Begrunnelsesverktøy
På denne siden finner du informasjon om og tilgang til UiAs kunstig intelligens baserte verktøy til å generere utkast av karakterbegrunnelser. Husk å lese brukerveiledningen nøye før du bruker verktøyet. For å få tilgang må du enten befinne deg på eduroam-nettverket på campus eller være påkoblet eduVPN.
-(1).png)
Om prosjektet
Verktøyet ble utviklet som prosjekt i tidsrommet høst 2023 til våren 2026 (se også tidlinjen under).
I tråd med universitets- og høyskoleloven (§ 11-8), har studenter ved Universitetet i Agder rett til å få en begrunnelse for karakteren sin innen to uker etter at de har sendt forespørsel om dette.
For å forenkle arbeidet med begrunnelser tester vi i dette prosjektet om generativ kunstig intelligens kan brukes til å lage et førsteutkast til begrunnelser. Sensor leser deretter gjennom, redigerer og ferdigstiller begrunnelsen før den sendes til studenten.
Løsningen skal bidra til å styrke kvaliteten på begrunnelsene og effektivisere prosessen, samtidig som universitetet får verdifull erfaring med bruk av kunstig intelligens i praksis.
Slik har vi gått frem
Idéen til prosjektet oppstod høsten 2023 som initiativ fra Utdanningsavdelingen og viserektor for utdanning i samarbeid med KI-koordinatorene for utdanning. Ønsket var å undersøke hvordan data fra eksamensoppgaven, sensorveiledningen og eksamensbesvarelse kunne brukes til å utvikle et KI-generert førsteutkast til begrunnelse.
For å sikre et solid kunnskapsgrunnlag har prosjektet kombinert innsiktsarbeid og teknisk utvikling. Under finner du en kort beskrivelse av begge deler:
Innsiktsarbeid
For å forstå dagens praksis ble det i høsten 2024 gjennomført en spørreundersøkelse blant aktive sensorer ved UiA for å kartlegge hvordan sensorer arbeider og opplever prosessen. Undersøkelsen viser at arbeidet med begrunnelser oppleves som tidkrevende, med en gjennomsnittlig tidsbruk på 8 timer og 42 minutter per emne. Mange sensorer beskriver arbeidet som et formelt krav snarere enn et pedagogisk verktøy, og flere uttrykker usikkerhet rundt hvilken verdi studentene faktisk får ut av begrunnelsene.
Her kan du lese hele rapporten basert på den gjennomførte undersøkelsen.
For å få bedre innsikt i studentenes synspunkter om og opplevelser med begrunnelser ble det i høsten 2025 gjennomført en undersøkelse blant UiAs studenter. Undersøkelsen kartlegger hvorfor studenter ber om begrunnelse, hvordan de bruker den, og hva de forventer å få ut av den. Den inneholder også spørsmål om eventuelle holdninger til bruk av kunstig intelligens i begrunnelser.
Resultater fra studentundersøkelsen inngår sammen med brukertestevalueringer i prosjektets sluttrapport.
Tekniske leveranser
Den tekniske utviklingen av løsningen har skjedd trinnvis, i tett samarbeid mellom IT-avdelingen, Utdanningsavdelingen og fagmiljøer ved universitetet. De første ideene ble prøvd ut høsten 2023, da et proof of concept ble gjennomført i 11 emner med skriftlig skoleeksamen som eksamensform. Erfaringene fra denne pilotfasen la grunnlaget for det videre prosjektet.
I 2024 ble prosjektet formelt etablert. Det tekniske utviklingsarbeidet startet parallelt med innsiktsarbeid og dialog med Datatilsynet for å sikre at løsningen oppfyller gjeldende krav til personvern og informasjonssikkerhet. Den første versjonen av verktøyet ble ferdigstilt høsten 2024.
Våren 2025 ble risiko- og sårbarhetsanalyse (ROS) og vurdering av personvernkonsekvenser (DPIA) gjennomført. Samtidig ble det arrangert workshop og fokusgrupper for å teste og videreutvikle løsningen. På bakgrunn av disse tilbakemeldingene ble en forbedret versjon 2 utviklet og testet i 36 emner ved UiA.
Til høsten 2025 ble det ferdigstillt en tredje versjon av verktøyet, som bygger på erfaringene fra testingen våren før. Samtidig lanseres prosjektets hjemmeside, og en større testfase ble gjennomført.
Vår- og høst-testene fra 2025 ble evaluert i våren 2026 og det ble gjort mindre endringer i det tekniske oppsett for løsningen. Samtidig ble den underliggende språkmodell oppdatert.
Tidslinje for prosjektet
Høst 2023 - Idé og første utprøving
Et proof of concept gjennomføres i 11 emner med skriftlig skoleeksamen som eksamensform for å teste bruk av KI i begrunnelser.
Høst 2024 - Prosjektet etableres
Det formelle prosjektet settes i gang, med kontakt med Datatilsynet og oppstart av både innsiktsarbeid og teknisk arbeid.
Første versjon av verktøyet (v1) ferdigstilles og testes internt.
Vår 2025 - Testing og videreutvikling
- Rapport fra spørreundersøkelsen (innsiktsarbeid blant ansatte) publiseres, og både ROS- og DPIA-analyser fullføres.
- Workshop og fokusgrupper brukes til å evaluere v1.
- En forbedret versjon 2 utvikles.
- Verktøyet testes deretter i 36 emner ved UiA, med påfølgende brukerevaluering.
Høst 2025 - Forbedring og skalering
- Versjon 3 ferdigstilles basert på erfaringene fra vårens testing.
- Prosjektets hjemmeside lanseres.
- Ny testrunde planlegges med mål om deltakelse fra om lag 100 emner.
Vår 2026 - Sluttevaluering og siste justering før driftsleveranse
- Den første driftversjonen lanseres basert på tilbakemeldinger i livetestene.
- Pålogging til løsningen bak Feide iverksettes.
- Sluttrapporten med vurderinger fra både sensorer og studenter fremlegges Utdanningsutvalget til orientering.
- Prosjektfasen avsluttes. Finn prosjektets sluttrapport her.
Kontakt:
- E-post
- maj.s.nielsen@uia.no
- Telefon
- +47 38 14 13 71