Videreutdanning

Tverrfaglige urfolksperspektiver i skolen

Kristiansand

Få inngående kunnskap om urfolk i et nasjonalt og internasjonalt perspektiv!

5 studiepoeng

En mann og en kvinne ser på noe på en bærbar PC

Fakta om programmet

Organisering: Deltid
Oppstart:: Vår
Åpner for søking:: 1. oktober
Ordinær søknadsfrist:: 1. desember, løpende opptak
Studieplasser:: 20
Semesteravgift:: Ja
Studieavgift:: Nei

Om studiet

Ønsker du beskjed dersom denne videreutdanningen tilbys på nytt? Klikk på knappen under:

Gi beskjed!

Emnet vil gi inngående kunnskap om urfolk i et nasjonalt og internasjonalt perspektiv, og du vil få erfaring med hvordan denne kunnskapen kan integreres i egen undervisning. Du får anledning til å utforske og prøve ut metodikk som kan tas med direkte inn i klasserommet.

Emnet er tverrfaglig med vekt på norsk, engelsk og naturfag.

Hva lærer du?

Etter fullført emne skal du:

ha kunnskap om urfolks kultur, språk og tradisjon
ha kunnskap om urfolk i nasjonal og internasjonal sammenheng
ha kunnskap om hvordan tematikken metodisk kan integreres i undervisning på en helhetlig måte, som støtter krav i læreplan og kommer elevene til gode
kunne undervise om urfolk fra et utenfra-perspektiv, dvs. uten egen tilhørighet til en urfolksgruppe
kunne planlegge, gjennomføre og kritisk vurdere undervisning om urfolk

Du finner detaljert informasjon om studiets oppbygning og innhold i studieplanen

Opptakskrav

Lærerutdanning samt undervisningsstilling i skolen slik at undervisningsopplegget kan prøves ut.

Løpende opptak

Studietilbudet har løpende opptak. «Først til mølla»-prinsippet gjelder dersom du er kvalifisert i henhold til opptakskrav. Det stenges for søking når tilbudet er fulltegnet.

Svar på opptak sendes i starten av hver måned. Du må likevel beregne minimum 14 dager fra du søker til du får svar. Det er viktig at du laster opp relevant dokumentasjon (utdanning/praksis/osv.) innen 3 virkedager etter søknaden er sendt inn.

Oppbygning

Undervisningen er samlings- og nettbasert med to samlinger på campus i tillegg til digital undervisning. Den digitale undervisningen vil bestå av asynkrone og synkrone digitale møter (oppfølging/spørretimer) på ettermiddagstid. I tillegg inngår utprøving i klasserommet, selvstudium, innleveringsarbeid, veiledning og presentasjon.

Arbeidsomfanget er ca. 135 timer.