Fagkoordinators rolle i kvalitetssystemet (lærerutdanning)

Fakultet som tilbyr emner i lærerutdanningene skal ha fagkoordinatorer som, i samarbeid med instituttleder og studieleder, bidrar til utvikling av de ulike lærerutdanningene.

Ved behov kan fakultet også oppnevne koordinator for deler av et studieprogram, som bidrar til utvikling av studieprogrammet, i samarbeid med studieprogramleder/ph.d.-programleder.

Fagkoordinatorer for fag i lærerutdanningene skal bl.a. delta i faglærermøter.

Barnehagelærerutdanningen (BLU)

Den enkelte kunnskapsområdeleder (KO-leder) utnevnes av instituttleder for instituttet som eier kunnskapsområdet i dialog med studieleder for barnehagelærerutdanningen.

KO-ledere inngår i kunnskapsområdeledergruppa og deltar på KO-ledermøte.

Funksjonsbeskrivelse for KO-leder i BLU

Master i barnehagekunnskap

Funksjonsbeskrivelse for fagkoordinator

Mandat for programledergruppe

Grunnskolelærerutdanningen (GLU)

Instituttledere skal utpeke fagkoordinator for hvert av undervisningsfagene i grunnskolelærerutdanningene. Fagkoordinatorene deltar i programgruppa for grunnskolelærerutdannignene. Programgruppa består forøvrig av studieleder og representanter fra praksis.

Funksjonsbeskrivelse for fagkoordinator i GLU

Lektorutdanningen

Instituttledere skal utpeke fagkoordinator for hvert av undervisningsfagene i lektorutdanningen. Fagkoordinatorene deltar i programgruppa for lektorutdanningen.

Funksjonsbeskrivelse for fagkoordinator i lektorutdanningene 

Faglærerstudiet for tospråklige (FFT)

Instituttleder skal utpeke fagkoordinatorer som, i samarbeid med studieleder, bidrar til utvikling av Faglærerstudiet for tospråklige. Fagkoordinatoren kommer alltid fra fagmiljøet for pedagogikk, da dette faget er representert i FFT hvert år.

Funksjonsbeskrivelse for fagkoordinator for Faglærerstudiet for tospråklige

Publisert 27. des. 2024 - Sist endret 30. des. 2024