Da ungdommene fikk tilbringe noen timer i uka på et gårdsbruk, følte de seg sett og opplevde mestring. - Det er et behov for endring i skolen, særlig på ungdomstrinnet, mener forsker.
Brudd på menneskerettar skjer ikkje berre utanfor Norden, seier Beate Goldschmidt-Gjerløw. Ho er medredaktør av ei ny bok om korleis menneskerettar blir undervist i skulen.
Eric Kimathi har forska på spenningar som kan oppstå mellom innvandrarforeldre og barnehagetilsette.
Skoler som lykkes, har mellomledere som tør å være faglige ledere. Skoler som mislykkes har mellomledere som lar seg presse til å gjøre andre oppgaver, viser en ny rapport.
– Funnene er oppsiktsvekkende. Jeg forstår godt hvorfor flere forlater yrket, sier professor Morten Øgård.
– Lærarane bryr seg om elevane sine, men å la vere å snakke om krenkingar og overgrep blir ein misforstått måte å vise omsorg på, seier forskar Beate Goldschmidt-Gjerløw.
Nye rektorstillingar får i snitt éin søknad. Samtidig er gjennomtrekken stor. No skal forskarar frå Universitetet i Agder finna ut kvifor – og hjelpa å løysa problemet.
