Sanserom og forming med materialer i barnehagen

Om studiet

Dette videreutdanningstilbudet gir barnehagelærere og andre ansatte i barnehagen kompetanse til å invitere barn inn i estetiske opplevelser og skapende prosesser gjennom arbeid med materialer, rom og kunstuttrykk. Du får innsikt i hvordan samtidens kunst- og kulturuttrykk kan inspirere utviklingen av barnehagens fysiske miljø, og hvordan estetiske rom kan bidra til barns lek, utforsking, medvirkning og uttrykk. Studiet kombinerer teori og praksis, og legger vekt på hvordan kreative prosjekter og kunstpedagogisk arbeid kan bli en naturlig del av barnehagens hverdag.

Hva lærer du?

Gjennom studiet utvikler du kunnskap om hvordan kunst, formkultur og estetiske læringsmiljøer kan berike barns opplevelser, uttrykksformer og lek. Du lærer å anvende ulike materialer, teknikker og redskaper i skapende arbeid sammen med barn, og å legge til rette for utforsking, skaperglede og estetiske erfaringer gjennom utforming av inne- og uterom i barnehagen. Studiet gir også kompetanse i å bruke estetisk dokumentasjon som en del av det pedagogiske arbeidet, og styrker din rolle som medskaper, deltaker og rollemodell i barns kreative og utforskende prosesser.

Du finner detaljert informasjon om studiets oppbygning og innhold i studieplanen:

Opptakskrav 

Generell studiekompetanse eller realkompetanse. Studenten må være ansatt i en barnehage når emnet gjennomføres.

Løpende opptak

Studietilbudet har løpende opptak. «Først til mølla»-prinsippet gjelder dersom du er kvalifisert i henhold til opptakskrav. Det stenges for søking når tilbudet er fulltegnet.

Svar på opptak sendes i starten av hver måned. Du må likevel beregne minimum 14 dager fra du søker til du får svar. Det er viktig at du laster opp relevant dokumentasjon (utdanning/praksis/o.l) innen 5 virkedager etter søknaden er sendt inn.

Generelle betingelser for etter- og videreutdanningstilbud ved UiA

Oppbygning og praktisk informasjon

• Fysiske samlinger på UiA Campus Kristiansand
• Digitale forelesninger og læringsressurser
• Praktisk gruppearbeid og ferdighetstrening
• Erfaringsutveksling og gruppearbeid
• Utprøving i egen praksis
• Veiledning og refleksjon knyttet til eget utviklingsarbeid

Emnet er samlingsbasert og kombinerer fysiske samlinger med fleksible digitale læringsressurser. Undervisningen veksler mellom forelesninger, praktiske øvelser, gruppearbeid og studentaktive læringsformer. Gjennom studiet arbeider deltakerne med å prøve ut innhold og arbeidsmåter i egen barnehage, og erfaringene fra praksis danner et viktig grunnlag for refleksjon og læring.

Mellom samlingene arbeider studentene selvstendig med fagstoff, arbeidsoppgaver og utprøving i egen praksis. Studiet er utviklet slik at det kan kombineres med arbeid i barnehage, samtidig som deltakerne får anledning til å bygge faglige nettverk og dele erfaringer med kollegaer.

Praktisk informasjon

Informasjon om samlinger kommer her.

Du må hvert semester betale semesteravgift for å bli registrert som student og kunne ta eksamen. 

Informasjon om semesteravgift her

Det tas forbehold om et minimum antall deltakere for at videreutdanningen skal starte opp.

Studieplan

Studieplan kommer her