Matematikk 2 for tospråklige lærere
KristiansandEr du nåværende eller tidligere student i den tospråklige lærerutdanningen og ønsker mer kompetanse i matematikk? Da er dette studiet for deg!
30 studiepoeng
Fakta om programmet
- Organisering
- Deltid
- Oppstart:
- Høst 2026
- Åpner for søking:
- 1. april
- Ordinær søknadsfrist:
- 1. august
- Studieplasser:
- 25
- Semesteravgift:
- Ja
- Studieavgift:
- Nei
Om studiet
Lærere som innehar et annet morsmål enn ett av de skandinaviske språkene og engelsk fyller et kritisk behov i norske grunnskoleklasserom (1.-10. trinn) knyttet til språk- og kulturforståelse, mangfoldskompetanse og mangfoldsledelse. I matematikkundervisningen kan dette gi seg utslag i andre undervisningspraksiser og metoder enn de en ellers møter i norsk skole, og gjerne også i tilnærmingen til hvordan en håndterer elevers varierte løsningsstrategier og argumentasjon. Gjennom Matematikk 2 for tospråklige lærere fokuserer vi spesielt på disse erfaringene, med mål om at emnedeltakernes kompetanse kan komme både elever i skolen og emnedeltakerne til gode.
Dette videreutdanningstilbudet er ment som et påbyggingskurs til lærere og studenter som har fullført 30 stp. i matematikk som del av et lærerutdanningsprogram, og som innehar et annet morsmål enn ett av de skandinaviske språkene og engelsk.
Hva lærer du?
Gjennom studiet løfter vi frem positive sider ved studentenes egen tidligere skolegang, som på flere måter kan skille seg vesentlig fra hva en kan forvente at en som har vært elev i Norge har opplevd. De individuelle erfaringene studentene har integreres med, og diskuteres opp mot, et samlet forventningsbilde av norsk undervisningspraksis. Målet er å utvikle en spesialisert kompetanse i å møte elever og elevgrupper med ulike bakgrunner og et bredt spekter av erfaringer.
Studentene skal bli kjent med sentrale ideer, begreper og arbeidsmåter innenfor algebra, funksjoner, geometri, statistikk og sannsynlighet. Studiet tar også for seg formell matematisk argumentasjon og bevis, modellering og problemløsning, og bruk av digitale verktøy. Gjennom studium, utprøving, erfaring og refleksjon stimuleres studentene til innsikt i, og utvikling av, sin egen kunnskap i faget og elevers matematikklæring.
Du finner detaljert informasjon om studiets oppbygning og innhold i studieplanen. NB! Med forbehold om endelig godkjenning.
Opptakskrav
Følgende to kriterier må være oppfylt:
- Matematikk 1 fra et lærerutdanningsprogram eller tilsvarende emne(r) som utgjør minst 30 stp.
- Morsmålskompetanse i et annet språk enn ett av de skandinaviske språkene og engelsk.
Morsmålskompetanse kan dokumenteres på én av følgende to måter:
- Godkjent dokumentasjon på gjennomført videregående skole eller høyere utdanning på morsmålet.
- Bestått eksamen med et gjennomsnitt på karakteren 4 som privatist i fremmedspråk tilsvarende nivå 2 videregående opplæring.
Løpende opptak
Studietilbudet har løpende opptak. «Først til mølla»-prinsippet gjelder dersom du er kvalifisert i henhold til opptakskrav. Det stenges for søking når tilbudet er fulltegnet.
Svar på opptak sendes i starten av hver måned. Du må likevel beregne minimum 14 dager fra du søker til du får svar. Det er viktig at du laster opp relevant dokumentasjon (utdanning/praksis/osv.) innen 5 virkedager etter søknaden er sendt inn.
Generelle betingelser for etter- og videreutdanningstilbud ved UiA
Oppbygning og praktisk informasjon
Undervisnings og læringsformer:
Dette er et samlingsbasert studium som består av to emner:
- Høst 2026 - vår 2027 MA-941 Funksjoner, statistikk og sannsynlighet for tospråklige lærere (15. stp.)
- Høst 2027 - vår 2028 MA-938 Algebra, funksjoner og geometri for tospråklige lærere (15. stp.)
Hvert av emnene går over to semestre, og total varighet for hele etterutdanningsprogrammet (30. stp.) er to år (4 semestre). Emnene kan tas uavhengig av hverandre. Det legges opp til to fysiske og to digitale samlinger for hvert emne. Alle samlingene har varighet på to dager. Nærmere avklaring om datoer for samlinger formidles til studenter i god tid før oppstart.
I tiden mellom samlingene legges det opp til at studentene skal lese pensum, se undervisnings- og klasseromsvideoer, gjennomføre arbeidsoppgaver og arbeidskrav. Hvert emne har et forventet arbeidsomfang totalt sett på rundt 400 timer spredt over to semestre.
Vurderingsform:
I MA-941 er eksamensformen skriftlige semesteroppgaver/mappeinnlevering med gradert karakter.
I MA-938 avholdes det muntlig eksamen med gradert karakter.
Andre opplysninger
Studiet har ingen studieavgift, men en lovpålagt semesteravgift til studentsamskipnaden og utgifter til pensumlitteratur.
Praktisk informasjon om eksamen ved UiA
Fagansvarlig er universitetslektor Kristoffer Heggelund Omarhaug ved Institutt for matematiske fag.
Det tas forbehold om et minimum antall deltakere for at videreutdanningen skal starte opp.
Studieplan
MA-941 Funksjoner, statistikk og sannsynlighet for tospråklige lærere (Tilbys høsten 2026)
MA-938 Algebra, funksjoner og geometri for tospråklige lærere (Tilbys høsten 2027)
Slik søker du
Kontakt
- E-post
- victoria.belous@uia.no
- Telefon
- +47 38 14 23 46
- E-post
- kristoffer.h.omarhaug@uia.no
- Telefon
- +47 38 14 14 91