Videreutdanning

Bruker- og pårørendemedvirkning

Kristiansand

Få innsikt i hvordan erfaringskompetanse kan bidra til kunnskapsutvikling, tjenesteforbedring og samskaping på rusfeltet.

Antall studiepoeng 10

Søk her

 

Bildet kan inneholde: stol, lampeskjerm, lysarmatur.

Fakta om programmet

Oppstart:
Uke 43
Åpner for søking:
15. juni
Ordinær søknadsfrist:
18. september
Studieplasser:
30
Studieavgift:
Ingen

Dette studiet har ledige plasser

Om studiet

Få innsikt i hvordan erfaringskompetanse kan bidra til kunnskapsutvikling, tjenesteforbedring og samskaping på rusfeltet. Studentene utvikler kompetanse i brukermedvirkning, etisk profesjonsutøvelse og samarbeid mellom brukere, pårørende og fagpersoner i utviklings- og innovasjonsarbeid.

Studiet gir deg kompetanse til å forstå og bruke erfaringskunnskap som en viktig ressurs i utviklingen av framtidens rus- og velferdstjenester. Du lærer hvordan brukermedvirkning, samskaping og samarbeid mellom fagpersoner, brukere og pårørende kan bidra til bedre tjenester og mer inkluderende praksis.

Gjennom emnet får du innsikt i maktforhold, fagtradisjoner og utviklingsarbeid på rusfeltet, samtidig som du utvikler praktiske ferdigheter i innovasjon, forbedringsarbeid og deltakende metoder. Studiet passer for deg som ønsker å bidra til endring, tjenesteutvikling og samarbeid på tvers av erfaring og fagkompetanse.

Hva lærer du?

  • forstå hvordan erfaringskunnskap kan brukes i kunnskapsutvikling, tjenesteforbedring og samskaping på rusfeltet
  • få innsikt i maktforhold, politikk, fagtradisjoner og samarbeid mellom ulike aktører i rus- og velferdstjenester
  • lære om deltakende og kvalitative metoder som aksjonsforskning og samskaping
  • utvikle kompetanse i bruker- og pårørendemedvirkning på individ-, tjeneste- og systemnivå
  • kunne planlegge, gjennomføre og evaluere utviklings- og innovasjonsprosjekter med medvirkning som sentralt prinsipp
  • styrke evnen til kritisk refleksjon rundt etiske problemstillinger og egen rolle i samarbeid med brukere, pårørende og fagpersoner
  • lære å systematisere og formidle erfaringskunnskap i forsknings- og utviklingsarbeid
  • utvikle ferdigheter i å delta i og lede tverrfaglig samarbeid og utviklingsarbeid på rusfeltet

Du finner detaljert informasjon om studiets oppbygning og innhold i studieplanen.

Opptakskrav

Generelt opptakskrav er bachelorgrad eller tilsvarende utdanning av minimum tre års omfang (180 studiepoeng). I tillegg kreves minst 2 års relevant yrkespraksis etter avsluttet utdanning. Den relevante yrkespraksis skal være fra stilling som normalt krever høyere utdanning.

Generelle betingelser for etter- og videreutdanningstilbud ved UiA

Motivasjonsbrev:

Vi ber deg skrive et kort motivasjonsbrev som del av søknaden (ca. 1–2 sider eller 300–600 ord). Brevet skal inneholde følgende punkter:

1. Bakgrunn og erfaring

Beskriv kort din bakgrunn og erfaring:

  • Har du erfaring fra rusfeltet, enten som bruker, pårørende og/eller fagperson?
  • Hvordan har disse erfaringene formet ditt syn på tjenestetilbud og brukermedvirkning?

2. Motivasjon for å delta

Hvorfor ønsker du å delta på dette emnet?

Du kan for eksempel reflektere over:

  • hva du ønsker å lære
  • hvorfor brukermedvirkning er viktig for deg
  • hvordan du ønsker å utvikle deg gjennom studiet

3. Bruk av egenerfaring

Emnet fokuserer på hvordan personlig erfaring kan brukes på en faglig, etisk og konstruktiv måte i samarbeid med andre.

Reflekter over

  • hvordan du kan bruke dine erfaringer i møte med brukere, pårørende, fagpersoner og tjenester
  • hvilke styrker og utfordringer det kan innebære

4. Samarbeid og tjenesteutvikling

Studiet handler om deltakelse, medvirkning og samarbeid mellom brukere, pårørende og fagpersoner. Gjennom studiet vil studentene lære om hvordan de som aktører på rusfeltet kan bidra til utvikling av tjenester.

  • Hvordan tenker du at dine erfaringer fra rusfeltet kan bidra til slike samarbeid?
  • Har du erfaring med (eller ønsker å delta i) utviklingsarbeid, brukerråd eller lignende?

5. Refleksjon og læring

En viktig del av studiet er å kunne reflektere over egen erfaring og rolle.

Reflekter over følgende spørsmål:

  • Hvilke forventninger har du til hva du kan lære gjennom studiet?
  • Hva ønsker du å bli tryggere på?
  • Hva ønsker du å utvikle av kunnskap eller ferdigheter?

6. Datakunnskap

  • Har du erfaring med bruk av PC? ja/nei
  • Har du behov for å låne PC til bruk på studiet? ja/nei

Du vil kunne få opplæring og støtte i bruk av PC ved behov.

Oppbygning og praktisk informasjon

Undervisningen tilbys gjennom fysiske samlinger. 

Undervisningen vil bestå av forelesninger og gruppearbeid. Det legges opp til arbeid mellom samlingene. 

Totalt arbeidsomfang er 270 timer.

Merk: Emnet går over to semestre, med undervisning både høsten 2026 og våren 2027.

Semesterplan – høst 2026

Uke 43

Mandag 19. oktober kl. 10.15–13.00

Introduksjonsseminar

Orientering, bli kjent og praktisk informasjon om emnet.

Uke 44 – Samling 1

Onsdag 28. oktober kl. 09.15–16.00

Torsdag 29. oktober kl. 09.15–16.00

Uke 48 – Samling 2

Onsdag 25. november kl. 09.15–16.00

Torsdag 26. november kl. 09.15–16.00

Det tas forbehold om eventuelle endringer i datoer, tidspunkt og innhold.

Godkjent obligatorisk deltakelse i undervisningen på 80%, og arbeidskrav må være godkjent for å gå opp til eksamen. Nærmere informasjon gis i Canvas.

Eksamen

Individuell muntlig eksamen. Gradert karakter A-F.

Informasjon om semesteravgift her

Studieplan

Studieplan