Studieplan for Ansvarlig digitalisering, årsstudium (2026–2027)
Fakta om programmet
- Studiepoeng:
- 60
- Studiets varighet:
- 1 år
- Organisering:
- Heltid
- Studiested:
- Campus Kristiansand
- Studienivå:
- Årsstudium
Innholdsfortegnelse
Studiemodell
Høst 2026
Obligatoriske emner
Velg studieretning for å se emner
Vår 2027
Obligatoriske emner
Velg studieretning for å se emner
Læringsutbytte
Kunnskap
Etter fullført studium skal kandidaten:
- ha kunnskap om sentrale temaer, teorier, problemstillinger, prosesser, verktøy og metoder innenfor ansvarlig digitalisering
- ha en forståelse av hvilke muligheter og utfordringer økt digitalisering medfører for individ, organisasjon og samfunn
- ha innsikt i temaer som ansvarlig digitalisering, kunstig intelligens, bærekraftig teknologiutvikling, styring og ansvar, cybersikkerhet og digital beredskap, og maktpolitiske perspektiv.
Ferdigheter
Etter fullført studium skal kandidaten kunne:
- anvende kunnskap, metoder og rammeverk for å løse praktiske problemstillinger innen ansvarlig digitalisering
- reflektere over bruk av digitale tjenester, og kunne identifisere risiko, etiske dilemmaer og forbedringsmuligheter.
Generell kompetanse
Etter fullført studium skal kandidaten kunne:
- planlegge og gjennomføre faglige prosjekter og oppgaver, både individuelt og i samarbeid med andre
- formidle faglige problemstillinger, analyser og løsninger om ansvarlig digitalisering på en klar og profesjonell måte
Opptakskrav
Anbefalte forkunnskaper
Generell beskrivelse av studiet
Undervisnings-og læringsformer
Studiet er nettbasert, og hvert semester består av tre emner som undervises bolkevis. Emnene gjennomføres intensivt, ett om gangen, og varer i om lag seks uker hver. Undervisningen er organisert gjennom både asynkrone og synkrone læringsaktiviteter. Asynkrone aktiviteter kan gjennomføres når det passer den enkelte student, og omfatter blant annet podkaster, videopresentasjoner og diskusjonsfora. Synkrone aktiviteter foregår i sanntid og inkluderer digitale gruppearbeid og frivillige digitale drop-in-økter.
Det benyttes varierte arbeidsformer, herunder podkaster og videopresentasjoner, case fra offentlig og privat sektor, quizer, digitale gruppearbeid, selvstendige diskusjonsoppgaver og en frivillig individuell oppgave.
Detaljert informasjon om arbeidsformer, struktur og krav i hvert emne gjøres tilgjengelig i Canvas ved semesterstart.