Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Undervisningsspråk

Norsk

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studentene:

  • kjenne til grunnleggende konsepter og prinsipper innen KI
  • kunne vurdere samfunnsmessige implikasjoner av KI-teknologier
  • kunne anvende KI-verktøy og metoder på en ansvarlig måte
  • kjenne til lovverk, reguleringer og etiske retningslinjer for KI-bruk
  • kunne reflektere over etiske dilemmaer knyttet til bruk av KI

Innhold

Emnet gir en innføring i kunstig intelligens (KI) for å forstå hvordan KI kan brukes på en ansvarlig måte. Studentene vil få innsikt i hvordan KI-systemer trenes, anvendes og vurderes i ulike kontekster. Studentene utforsker hvordan KI påvirker mennesker, organisasjoner og samfunn, og lære å bruke KI-verktøy på en ansvarlig og effektiv måte. Det legges vekt på kritisk tenkning og refleksjon rundt samspillet mellom menneske og maskin, blant annet gjennom arbeid med praktiske eksempler og diskusjoner av aktuelle caser. Emnet tar også for seg gjeldende lover og reguleringer for bruk av KI, etiske utfordringer og dilemmaer som oppstår i møte med nye teknologiske muligheter.

Undervisnings- og læringsformer

Læringsaktivitetene vil være en kombinasjon av asynkrone og synkrone aktiviteter, avhengig av emnets progresjon og behov. Det kan benyttes forelesninger, seminarer, interaktive elementer, oppgaveløsning og veiledning. Emnet legger til rette for både selvstendig arbeid og samarbeid i grupper. Studentene vil møte relevante eksempler og problemstillinger som danner grunnlag for refleksjon, analyse og praktiske øvelser. Mer informasjon om konkrete arbeidsformer, struktur og krav gjøres tilgjengelig i Canvas ved semesterstart.

Emnet undervises i november og desember.

Emnet har estimert arbeidsomfang på 270 timer.

Vilkår for å gå opp til eksamen

Obligatoriske arbeidskrav må være godkjent. Nærmere informasjon gis i Canvas ved semesterstart.

Eksamen

Mappeeksamen. Individuell gradert karakter, A-F. Detaljert informasjon om innhold i mappen gis i Canvas.

Det arrangeres utsatt eksamen i emnet.

Studentevaluering

Emneansvarlig fastsetter i samråd med studenttillitsvalgt evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.

Tilbys som enkeltemne

Nei

Annen informasjon

Årsstudiet i ansvarlig digitalisering er under etablering, og det tas forbehold om endringer i emnebeskrivelsen.
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 10:41:32