EX-100 Examen philosophicum (Vår 2026)
- Studiepoeng:
- 10
- Ansvarlig avdeling:
- Fakultet for humaniora og pedagogikk
- Emneansvarlige:
-
- Jonathan Egeland
- Håvard Løkke
- Undervisningssemester:
- Høst og Vår
- Undervisningsspråk:
- Norsk
- Varighet:
- ½ år
Innholdsfortegnelse
Emnet er tilknyttet følgende studieprogram
- Biologi, bachelorprogram
- Samfunnsrettet ernæringsarbeid, bachelorprogram
- Engelsk, bachelorprogram
- Anvendt filosofi, bachelorprogram
- Historie, bachelorprogram
- Rettsvitenskap, bachelorprogram
- Visuell kunst og formidling, bachelorprogram
- Kommunikasjon, bachelorprogram
- Film, litteratur og teater, bachelorprogram
- Nordisk språk og litteratur, bachelorprogram
- Pedagogikk, bachelorprogram
- Religion, etikk og samfunn, bachelorprogram
- Samfunnsplanlegging og kommunikasjon, bachelorprogram
- Skolebibliotekkunnskap, bachelorprogram
- Sosiologi, bachelorprogram
- Spesialpedagogikk, bachelorprogram
- Statsvitenskap, bachelorprogram
- Globale utviklingsstudier, bachelorprogram
Undervisningsspråk
Norsk
Læringsutbytte
Ved endt emne skal studenten ha:
- grunnleggende kjennskap til viktige begrep, epoker og sentrale tenkere i filosofiens historie.
- en kritisk forståelse av filosofiens historie, i den forstand at hovedargumentene for og imot de enkelte tenkeres filosofi skal være kjent
- kjennskap til de sentrale begrepene og posisjonene innenfor metaetikk og normativ etikk, og deres for- og motargument
- evne til å gjengi og foreta enkle drøftinger av argumentasjonen i noen sentrale problemstillinger innenfor filosofihistorie og etikk
Innhold
Emnet inneholder to disipliner, filosofihistorie og etikk:
- Filosofihistorie (2/3) gir en historisk innføring i filosofiske tenkemåter fram til våre dager, og hvordan disse har preget vestlig virkelighetsoppfatning og vitenskap. Ut fra et kritisk perspektiv vektlegges det hvordan ulike filosofiske systemer har konkurrert og avløst hverandre. Dette skal gi studentene grunnlag for en argumentativ refleksjon over egen selvforståelse innenfor en vitenskapelig preget virkelighetsoppfatning.
- Etikk (1/3) gir en systematisk innføring i metaetikk og normativ etikk. Innenfor begge områdene legges det vekt på begrepsavklaringer. Studentene blir gjort kjent med dagens ulike etiske teorier og begrunnelsene for disse. Dette skal gi studentene grunnlag for en argumentativ refleksjon over moralske utfordringer.
Undervisnings- og læringsformer
Forelesninger. Forventet arbeidsomfang 270 timer.
Eksamen
5 timers individuell, skriftlig eksamen under tilsyn. Oppgaven består av flere deler, og alle må være bestått. Gradert karakter.
Studentevaluering
Kursansvarlig i samråd med studenttillitsvalgt fastsetter evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering, jf. kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.
Tilbys som enkeltemne
Ja. Med forbehold om ledig plass/kapasitet.
Opptakskrav hvis tilbudt som enkeltemne
Generell studiekompetanse
Reduksjon i studiepoeng
Innholdet i dette emnet dekkes helt eller delvis av annet emne. Tas ett av disse emnene i tillegg, reduseres studiepoengene som følger:
| Emne | Studiepoengreduksjon |
|---|---|
| EX-900 – Examen philosophicum. | 10 |
| EX-108 – Examen philosophicum på Lesbos. | 10 |
| EX-1150 – Examen philosophicum. | 10 |
| EX-112 – Exam Philosophicum (engelsk). | 10 |
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem)
15. okt. 2026 11:06:58