Program for kvalifisering til førstelektor eller dosent

Universitetet i Agder (UiA) ved Pedagogisk utviklings- og læringssenter (UiA PULS) har gleden av å kunne tilby følgende program for ansatte i førstelektor- eller dosentkvalifisering våren 2027. Ansatte i førstelektor-dosent-kvalifisering ved alle UH-institusjoner er velkomne til å søke plass.

Om programmet

Programmet tilbys som tre alternativer: 1) lokalt ved UiA campus Kristiansand (20 plasser), 2) digitalt via Zoom (30 plasser) eller 3) ved Metochi studiesenter (Lesvos, Hellas) (12 plasser fordelt på 5 for ansatte ved UiA og 7 for eksterne deltakere).

Ved flere eksterne søkere enn antall plasser vil plassene fordeles slik at det er god spredning mellom institusjoner. Deltakere som sikter mot å søke opprykk senest innen 2 år vil prioriteres.

Samlet arbeidsomfang for programmet vil være 20t workshops pluss veiledning og arbeidskrav.

Workshopserie

Workshop 1: Søknaden fra A til Å – kriterier for opprykk og søknadsoppsett

Veien til førstelektor-dosent-kvalifiseringen kan oppleves som vanskelig, med uklare kriterier og usikkerhet rundt tolkningen av disse. På denne workshopen vil deltakerne få en grundig gjennomgang av kriteriene i lys av veiledende retningslinjer fra UHR og retningslinjer fra egen institusjon. Workshopen handler om søknaden fra A til Å, dvs. fra søknadsbrev, akademisk CV, formidlings- og publikasjonsliste, kort om pedagogisk mappe og profileringsdokument, og vedlegg. Dette vil være en aktiv workshop med spørsmål og praktiske tips underveis.

Forberedelse til workshopen: Utkast til akademisk CV, finne retningslinjer fra egen institusjon

Workshop 2: Pedagogisk mappe

Workshopen er en praktisk workshop, der vi går gjennom innhold og oppbygging av den pedagogiske mappen i lys av veilederen fra UHR og retningslinjer fra egen institusjon. Videre skal vi bruke ulike strategier for å identifisere pedagogisk ståsted, og hvordan du kan dokumentere ditt ståsted i din daglige undervisnings- og veiledningspraksis. Her vil vi se spesielt på kriteriene fra Scholarship of Teaching and Learning (SoTL). Deretter skal vi undersøke hvordan andre har skrevet om sitt pedagogiske ståsted, og diskutere hva vi kan lære av disse eksemplene.

Forberedelse til workshopen: Finne kravene til pedagogisk mappe i retningslinjer fra egen institusjon. Ferdigstille (om mulig) oversikt over undervisning- og veiledning samt utdanningsfaglige kvalifikasjoner i akademisk CV.

Workshop 3: Pedagogisk mappe - skriveworkshop

Workshopen er utviklet på bakgrunn av tilbakemeldinger fra tidligere deltakere, som ønsket mer tid til å arbeide med egne tekster og diskutere skrivearbeidet med andre. Deltakerne arbeider videre med utkastet til pedagogisk mappe fra workshop 2. Tiden brukes til individuell skriving, samtidig som deltakerne er samlet i sine faste smågrupper / breakoutgrupper. Gruppene fungerer som et faglig fellesskap der deltakerne kan diskutere problemstillinger, stille spørsmål og gi hverandre innspill underveis. Kursholder er tilgjengelig for spørsmål og veiledning gjennom hele workshopen.

Forberedelse til workshopen: Ta med utkast på pedagogisk mappe fra workshop 2 og ferdigstille CV med undervisning, veiledning, sensur, utdanningsfaglige kurs/kompetanse og evt. utdanningsledelse/verv.

Workshop 4: Profileringsdokumentet

Workshopen er en praktisk workshop, der vi går gjennom innhold og oppbygging av profileringsdokumentet i lys av veilederen fra UHR og retningslinjer fra egen institusjon. Vi skal bruke ulike strategier for å identifisere faglig ståsted, som vil danne en rød tråd for kvalifiseringsarbeidet som legges frem til vurdering. Workshopen er en praktisk workshop, med fokus på en gjennomgang av egne arbeider, dokumentasjon og kompetanse. Målet med workshopen er at deltakerne skal gå ut med en klarere forståelse over hvor langt de allerede har kommet i en mulig kvalifisering og hva som gjenstår.

Forberedelse til workshopen: Finne kravene til profileringsdokument i retningslinjer fra egen institusjon. Ferdigstille (om mulig) oversikt over prosjekter / ledelse, samt samarbeid, verv og oppdrag i akademisk CV, og publikasjonsliste. Lage liste over mulige vedlegg som deltakeren ønsker å ha i profileringsdokumentet.

Workshop 5: Profileringsdokumentet - skriveworkshop

Workshopen er utviklet på bakgrunn av tilbakemeldinger fra tidligere deltakere, som ønsket mer tid til å arbeide med egne tekster og diskutere skrivearbeidet med andre. Deltakerne arbeider videre med utkastet til profileringsdokumentet fra workshop 4. Tiden brukes til individuell skriving, samtidig som deltakerne er samlet i sine faste smågrupper / breakoutgrupper. Gruppene fungerer som et faglig fellesskap der deltakerne kan diskutere problemstillinger, stille spørsmål og gi hverandre innspill underveis. Kursholder er tilgjengelig for spørsmål og veiledning gjennom hele workshopen.

Forberedelse til workshopen: Ta med utkast til profileringsdokumentet fra workshop 4 og ferdigstille CV med prosjekter / ledelse, samarbeid, verv og oppdrag, og publikasjonsliste. Lage liste over mulige vedlegg som deltakeren ønsker å ha i profileringsdokumentet.


Kartleggingssamtale og individuell veiledning

Alle deltakere vil få tilbud om en 30min kartleggingssamtale før oppstarten (uke 3-5) og en 1t individuell veiledningssamtale etter workshopserien (uke 14-17). For videre veiledningsbehov utover det kan eksterne deltakerne kontakte egen institusjon, facebookgruppen «Førstelektor» eller se oversikt over veiledere fra dosentforeningen.

Ansatte ved UiA vil få videre oppfølging fra Katja Hakel v/ UiA PULS frem til innlevering av søknad dersom de ønsker det.

Arbeidskrav

Det vil bli gitt arbeidskrav underveis i programmet, for å sikre best mulig fremdrift i utarbeidelsen av søknaden. Arbeidskrav vil typisk inneholde skriving av akademisk CV, oppsett av fremdriftsplan, oppsett av søknadsskisse og utkast til ett selvvalgt kapittel for tilbakemelding. Arbeidskravene vil danne grunnlag for arbeid under workshopene og veiledningssamtalen. Det er ingen eksamen/sluttarbeid.

Ved fullført program gis det et digitalt deltakerbevis.

Datoer

Programmet tilbys som følgende alternativer (velg ett av dem):

  1. Lokalt program ved UiA, campus Kristiansand

    a. Workshop 1: tirsdag, 16. februar 2027 – kl 09-13
    b. Workshop 2: tirsdag, 23. februar 2027 – kl 09-13
    c. Workshop 3: tirsdag, 02. mars 2027 – kl 09-13
    d. Workshop 4: tirsdag, 09. mars 2027 – kl 09-13
    e. Workshop 5: tirsdag, 16. mars 2027 – kl 09-13

  2. Digitalt program via Zoom

    a. Workshop 1: onsdag, 17. februar 2027 – kl 09-13
    b. Workshop 2: onsdag, 24. februar 2027 – kl 09-13
    c. Workshop 3: onsdag, 03. mars 2027 – kl 09-13
    d. Workshop 4: onsdag, 10. mars 2027 – kl 09-13
    e. Workshop 5: onsdag, 17. mars 2027 – kl 09-13

  3. Studieuke på Lesvos (Metochi studiesenter) uke 23 i 2027

    a. Utreise søndag 06. juni– hjemreise søndag 13. juni
    b. Mandag-fredag: workshops på formiddagen, skriving/veiledning på ettermiddagen
    c. Lørdag: fri eller skriving/veiledning etter ønske

Deltakere på det lokale programmet kan evt. delta på digitale workshops dersom en dato ikke skulle passe. Deltakere på studieuken på Metochi, som ønsker å bruke hele studieuken til egen skriving, kan delta på de digitale eller lokale workshopene på forhånd. Det vil være samme innhold på alle tre programalternativer.

Kursavgift

1) Deltakere fra UiA:

Lokalt eller digitalt program: Deltakelse er gratis. Deltakerne må avtale FoU-tid selv med sin leder og bekrefte dette i påmeldingsskjemaet.

Lesvos (Metochi studiesenter): For deltakelse ved Metochi studiesenter (Lesvos) vil det være bindende påmelding. Det er 5 plasser for ansatte fra UiA. UiA PULS dekker oppholdet på Metochi studiesenter som inkluderer 3 daglige måltider, overnatting søndag til søndag og felles transport Mytilini/Metochi studiesenter T/R. Reise til og fra Lesvos (ca 10-15.000 NOK) bestilles og betales av den enkelte deltaker (informasjon om flyalternativer vil bli gitt). Finansiering av reisen må bekreftes i påmeldingsskjemaet.

Dersom det er flere deltakere enn rom på Metochi, vil deltakere fra UiA dele dobbeltrom.

2) Deltakere fra andre UH-institusjoner:

Lokalt eller digitalt program: Deltakeravgift på 3.000 NOK, uavhengig av antall workshops/veiledninger man har deltatt på. Etter påmelding vil deltakerne få en betalingslenke for betaling innen kartleggingssamtalen (fra uke 3).

Lesvos (Metochi studiesenter): Kostnad (6.000 NOK) for oppholdet på Metochi studiesenter inkluderer det faglige programmet, 3 daglige måltider, overnatting søndag til søndag og felles transport Mytilini/Metochi studiesenter T/R. Etter påmelding vil deltakerne få en betalingslenke. Reise til og fra Lesvos (ca 10-15.000 NOK) bestilles og betales av den enkelte deltaker (informasjon om flyalternativer vil bli gitt).

Kontakt og søknad

For mer informasjon, ta gjerne kontakt med Katja Hakel (Dosent ved UiA PULS).

Ny utlysning for programmet våren 2027 kommer i november 2026, med frist for påmelding 1. desember 2026.

 

Bilde av Katja Hakel
Dosent
E-post
katja.hakel@uia.no
Telefon
+47 38 14 20 51
Publisert 18. nov. 2024 - Sist endret 14. okt. 2026