Underviser i psykologi med hjertet hos barn og unge

Tirill Fjellhaugen

• Jobb: Førsteamanuensis, Psykolog
• Arbeidsgiver: Universitetet i Agder og Barne- og ungdomspsykiatrien, Aarhus Universitetshospital
• Utdanning: Psykologisk Institutt, Aarhus Universitet
• Fagområder: Utviklingspsykologi og klinisk psykologi på barne- og ungeområdet
• Underviser i: Utviklingspsykologi er hovedfeltet; underviser i klinisk psykologi, kognitiv psykologi og er emneansvarlig for «Introduksjon til psykologi: Vitenskapsteori, basalfag og klinisk psykologi.»

Jobber ved:

Psykologi profesjonsstudium

Se profilen her

Vi trenger mer åpenhet og lavterskeltilbud i møte med psykiske utfordringer

Hva underviser du i på Psykologi profesjonsstudium?

Hovedfaget mitt er utviklingspsykologi, men studentene møter meg allerede på første semester, der jeg er emneansvarlig for Introduksjon til psykologi: Vitenskapsteori, basalfag og klinisk psykologi. I tillegg holder jeg forelesninger i kognitiv psykologi og metodefag.

Hva synes du er mest spennende med faget psykologi?

Det mest spennende med psykologi er hvordan faget gir innsikt i hvordan mennesker utvikler seg og hvordan tidlige erfaringer former tanker, følelser og atferd. Jeg er spesielt interessert i utviklingspsykologi fordi det gir forståelse for hvordan barn og unge håndterer utfordringer, og hvordan vi kan bidra til å støtte dem bedre.

Det er sterkt å se hvordan endring hos én ungdom kan påvirke en hel familie

Psykologi er viktig fordi det kombinerer kunnskap og verktøy for å fremme psykisk helse. Muligheten til å kombinere forskning og praksis og bidra til bedre livskvalitet for barn og unge, gir faget stor mening for meg.

Hva er den mest spennende erfaringen du har hatt som psykolog eller forsker?

Noe av det mest lærerike og sterke jeg har opplevd, er møtene med barn og ungdom i psykiatrien med alvorlige psykiske lidelser. Det gjør inntrykk å se hvordan endring hos én ungdom kan påvirke hele familien. Det gir også et tydelig bilde av hvor viktig tidlig og helhetlig psykisk helsehjelp er.

Hvorfor synes du psykologistudiet er viktig i dag?

Psykisk helse er en av de største utfordringene vi står overfor som samfunn. Psykologisk kunnskap hjelper oss å forstå menneskers handlinger og relasjoner, og gir verktøy for å fremme trivsel og forebygge vansker. Jeg er spesielt opptatt av barn og unges psykiske helse, og hvordan psykologer kan bidra tidlig i skole, helsevesen og familie.

Hvilke utfordringer innen psykisk helse mener du er særlig viktige i samfunnet nå?

Mange barn og unge opplever stress, press og ensomhet, ofte forsterket av sosiale medier. Samtidig er det fortsatt barrierer for åpenhet og tilgang på hjelp. Vi trenger å satse mer på forebygging og lavterskeltilbud, og skape åpne rom for samtale om psykisk helse. Det er viktig å se helheten rundt barn og unge – skole, familie, venner og samfunn.

Hvilke trender eller temaer i psykologi synes du er mest interessante nå?

Jeg er opptatt av forskningen på hvordan tidlige erfaringer påvirker mental helse senere i livet, og hvordan vi kan fremme resiliens og mestring hos barn. Kombinasjonen av nevrobiologi, utviklingspsykologi og praktiske tiltak, som skoleprogrammer eller digitale behandlingsformer, er spennende. I tillegg er det viktig å forstå hvordan samfunnsendringer påvirker psykisk helse, så vi kan møte nye behov.

Hvordan jobber du med å engasjere studentene i undervisningen din?

Jeg bruker gjerne case, diskusjoner og praktiske oppgaver. Variasjon og studentaktiv deltakelse er viktig, og jeg prøver å skape et trygt og åpent læringsmiljø der det er rom for refleksjon og ulike perspektiver. Jeg vil at studentene skal oppleve undervisningen som relevant og meningsfull.

Hvordan ser du at studentene utvikler seg i løpet av studietiden?

Studentene utvikler seg faglig og personlig. De blir bedre til å tenke kritisk, reflektere over egne holdninger, og anvende teori i praksis. Mange blir også tryggere i å diskutere komplekse temaer og samarbeide konstruktivt med andre. Det gir dem et solid grunnlag for yrkeslivet.

Jeg vil at studentene mine skal utvikle både faglig innsikt og menneskelig forståelse

Hvem passer utdanningen for?

Studiet passer for dem som er nysgjerrige på mennesker – hvordan vi tenker, føler og handler – og som ønsker å forstå psykens kompleksitet bedre. Det er en fordel å være reflektert, åpen for ulike perspektiver, og motivert for å lære både teori og praksis. Samtidig bør man ha et engasjement for å hjelpe andre og lyst til å gjøre en forskjell.

Hva ønsker du at studentene dine skal sitte igjen med etter å ha hatt undervisning hos deg?

Jeg håper de sitter igjen med evnen til kritisk og nyansert tenkning, og en forståelse for at mennesket må ses i en helhet. Det innebærer innsikt i samspillet mellom biologiske, sosiale og psykologiske faktorer, og evne til å anvende denne kunnskapen med empati og faglig forankring.