Studieplan for Industriell matematikk, bachelorprogram (2026–2029)

KUNNSKAP

Studenten

• har bred kunnskap om sentrale temaer, teorier, problemstillinger, prosesser, verktøy og metoder innenfor fagområdene matematikk, statistikk og fysikk
• kjenner til forsknings- og utviklingsarbeid, spesielt innenfor nyere anvendelser
• kan oppdatere seg, og tilegne seg utvidet kunnskap, innenfor fagområdet
• har innsikt i fagområdets historie, tradisjoner, egenart og betydning for samfunnet

FERDIGHETER

Studenten

• kan anvende kunnskap og relevante resultater fra forsknings- og utviklingsarbeid innenfor matematikk, programmering, statistikk og fysikk på praktiske og teoretiske problemstillinger innenfor industri, forvaltning og næringsliv, og begrunne sine valg
• kan bruke programvare relevant for anvendelser av matematikk og statistikk, spesielt for å tolke og forstå store datamengder
• behersker relevante faglige verktøy, teknikker og uttrykksformer og er med dette i stand til å omforme aktuelle fysiske problemer til matematisk språk
• kan finne, vurdere og henvise til informasjon og fagstoff og framstille dette slik at det belyser en aktuell problemstilling i en arbeidssituasjon
• kan reflektere over egen faglig utøvelse og justere denne under veiledning

GENERELL KOMPETANSE

Studenten

• kan sette seg inn i teorier og problemstillinger innenfor industriell matematikk, bearbeide disse og kommunisere sine forslag til løsninger til andre
• er i stand til å modellere fenomener ved hjelp av sine kunnskaper i matematikk, statistikk, fysikk og informatikk og kan analysere modellene matematisk og ved hjelp av numeriske og statistiske beregningsteknikker
• har innsikt i relevante fag- og yrkesetiske problemstillinger
• kan planlegge og gjennomføre varierte arbeidsoppgaver og prosjekter som strekker seg over tid, alene og som deltaker i et tverrfaglig team, i tråd med gjeldende retningslinjer
• kan kommunisere synspunkter og erfaringer med andre og gjennom dette bidra til utvikling av god praksis i en arbeidssituasjon
• kjenner til nytenkning og innovasjonsprosesser innenfor industriell matematikk

Generell studiekompetanse og ett av fagene R1/(S1+S2) og enten (R1+R2) / fysikk (1+2) / kjemi (1+2) / biologi (1+2) / informasjonsteknologi (1+2) / geofag (1+2) eller teknologi og forskningslære (1+2).

Studenter som har bestått alle emner fra første semester på MAT60 Matematikk årsstudium kan søke direkte til UiA om innpassingsopptak til 2. studieår. Se UiAs nettsider for informasjon om frister og hvordan man søker innpassingsopptak.

Med en utdanning innenfor matematikk finnes det mange mulige arbeidsplasser. For eksempel i industri med forsknings- og utviklingsavdelinger, ulike ingeniør og teknologibedrifter, oljeindustri, mediebedrifter, forvaltning, undervisning, kartlegging, miljøovervåkning, mobilkommunikasjon, multimedieanvendelse, dataanalyse, forsikring, bank og finans, IT, energi, bioteknologi, medisinsk forskning, legemiddelindustri og sykehus.

Studiet gir god bakgrunn for videre studier i matematikk og i matematikktunge fag som for eksempel fysikk, geofysikk og mekanikk, og for studier i ingeniørfag og andre realfag. Studiet kvalifiserer for opptak til masterprogrammet i matematikk ved UiA. Studiet kan, sammen med en mastergrad kvalifisere for opptak til praktisk-pedagogisk utdanning i allmenne fag (PPU-A) ved UiA, og gi mulighet for tilsetting i skolen. Det er da viktig å velge varianten med 10 studiepoeng bacheloroppgave slik at en også får undervisningskompetanse i fysikk.