Innholdsfortegnelse

Studiemodell

Vår 2026

Velg studieretning for å se emner

Høst 2026

Velg studieretning for å se emner

Vår 2027

UNIS 4.semester

  • AB-202 Marine Arctic Biology Emneside mangler 15 stp
  • AB-203 Arctic Environmental Management Emneside mangler 15 stp

Utveksling 4.semester

  • UTVOPP Utvekslingsopphold 30 sp Emneside mangler 30 stp

Velg studieretning for å se emner

Høst 2027

UNIS 5.semester

  • AB-201 Terrestrial Arctic Biology Emneside mangler 15 stp
  • AB-204 Arctic Ecology and Population Biology Emneside mangler 15 stp

Utveksling 5.semester

  • UTVOPP Utvekslingsopphold 30 sp Emneside mangler 30 stp

Velg studieretning for å se emner

Vår 2028

Velg studieretning for å se emner

Ved studiestart inngår det obligatorisk deltakelse i HMS kurs.

Det er mulig å søke om opptak til emner ved Universitetssenteret på Svalbardi 4 eller 5 semester.
For mer informasjon om emner på Svalbard, ta kontakt med studieveileder.

Det er mulig å ta EX-100 vår eller høst i 2. eller 3. studieår.

Læringsutbytte

Etter fullført studium har kandidaten følgende læringsutbytte. Kandidaten:

Kunnskap

  • Har bred kunnskap om sentrale tema i biologi på tvers av organisasjonsnivåer (molekyl–biosfære), og kan forklare samspill mellom nivåene.
  • Kan gjøre rede for arv, genuttrykk og hvordan DNA/RNA bærer og realiserer biologisk informasjon.
  • Kan forklare grunnprinsipper i evolusjon og hvordan evolusjonære prosesser former biologisk mangfold.
  • Kan beskrive sentrale trekk ved organismers tilpasninger til miljøet, med særlig vekt på marine økosystemer og organismer.
  • Kan forklare hovedprinsipper for klassifisering og slektskap (systematikk) hos dyr og planter.


Ferdigheter

  • Kan anvende biologisk kunnskap på kjente og nye problemstillinger, og vurdere ny kunnskap kritisk i lys av teori og metode.
  • Kan planlegge og gjennomføre enkle undersøkelser/eksperimenter, gjøre systematiske observasjoner og teste hypoteser.
  • Kan samle inn biologiske data i felt og/eller laboratorium, og kan strukturere, visualisere og analysere data i R.
  • Kan bruke relevante instrumenter og metoder (for eksempel mikroskopi, pipettering og måleinstrumenter) på en trygg og etterprøvbar måte.
  • Kan finne, vurdere og bruke faglige kilder, og knytte disse til en problemstilling.
  • Kan skrive og presentere et faglig arbeid i tråd med naturvitenskapelige normer.


Generell kompetanse

  • Har akademiske lese- og skriveferdigheter, tallforståelse og muntlige ferdigheter som grunnlag for å kunne forstå, analysere og formidle biologifaglige problemstillinger.
  • Kan samarbeide i gruppe og kommunisere biologifaglige problemstillinger til ulike målgrupper.
  • Har innsikt i fag- og forskningsetiske problemstillinger, inkludert databehandling, etterprøvbarhet og ansvarlig bruk av digitale verktøy (inkludert KI der det er relevant).
  • Kan reflektere over biologiens rolle i samfunnet, særlig knyttet til natur- og klimautfordringer og forvaltning av naturmangfold.  

Opptakskrav

Generell studiekompetanse inkludert Matematikk R1 (eller Matematikk S1 og S2) og ett av følgende krav:

Matematikk R2 eller
Fysikk 1 og 2 eller
Kjemi 1 og 2 eller
Biologi 1 og 2 eller
Informasjonsteknologi 1 og 2 eller
Geofag 1 og 2 eller
Teknologi og forskningslære 1 og 2.

Er du motivert for studier som krever realfag, men mangler realfag fra videregående?
Da kan du først søke deg inn på Realfagskurs for ingeniørutdanning.
Kurset gir ikke studiepoeng men gir kompetanse tilsvarende R1+ R2 og Fysikk 1 fra videregående skole.

Studenter som har bestått alle emner fra første semester på BIO60 Biologi årsstudium kan søke direkte til UiA om Innpassingsopptak.

Anbefalte forkunnskaper

Studiet bygger på kunnskaper tilsvarende Biologi 2, R1 og Kjemi 1. Det er en fordel å være komfortabel med grunnleggende matematikk og å bruke digitale verktøy i læringsarbeidet.

Generell beskrivelse av studiet

Bachelorstudiet i biologi ved UiA er et integrert treårig studieprogram (180 studiepoeng) som gir bred biologisk grunnkompetanse med vekt på økologi, biologisk mangfold og samspillet mellom organismene og miljøet. Programmet har en tydelig kyst- og økologiprofil, der marine systemer og kystnære problemstillinger står sentralt, samtidig som du får solid biologisk basis som er relevant på tvers av terrestriske og marine miljøer.


Studiet kombinerer forelesninger og seminarer med praktisk arbeid i felt og laboratorium. Du lærer å planlegge og gjennomføre enkle undersøkelser, gjøre systematiske observasjoner, bruke sentrale laboratorie- og feltmetoder, og dokumentere arbeidet i rapportform. Praktisk undervisning inngår i flere emner gjennom studieløpet og er en viktig del av progresjonen fra grunnleggende ferdigheter til mer selvstendig arbeid.


En sentral del av kompetansen i studiet er å kunne arbeide med biologiske data. Du får innføring i å strukturere, kvalitetssikre, visualisere og analysere data ved bruk av relevante digitale verktøy, inkludert bruk av programmeringsspråket R som brukes hyppig i mange biologiske disipliner. Dette gir et faglig grunnlag for videre studier og for arbeid der datagrunnlag og dokumentasjon er sentralt, for eksempel i forskning, forvaltning, miljøovervåking og konsulentvirksomhet.


Programmet har en fast rekkefølge av emner og en tydelig faglig progresjon. De fleste emner er på 10 studiepoeng, mens BIO300 Bacheloroppgave er på 20 studiepoeng. Første til tredje samt sjette semester består av obligatoriske emner som inngår i alle studenters studieplan.


I fjerde og/eller femte semester kan du søke om utveksling til et utenlandsk universitet. Det er også mulig å ta emner ved Universitetssenteret på Svalbard (UNIS) som kan inngå i bachelorgraden etter godkjenning. I femte semester kan du søke om PRA205 internship(10 studiepoeng), som gir praktisk erfaring gjennom arbeid i en virksomhet med oppgaver relevante for utdanningen.


Bacheloroppgaven (BIO300) er studiets avsluttende fordypningsarbeid. Her får du erfaring med å avgrense en problemstilling, bruke faglitteratur kritisk, velge metode, samle inn og analysere data, samt å formidle resultater i tråd med naturvitenskapelige normer.

Undervisnings-og læringsformer

Undervisningen kombinerer forelesninger med praktiske laboratorieøvelser og feltundervisning. I flere emner inngår også seminarer, kollokvieaktiviteter og/eller veiledning. Du trener på sentrale arbeidsmåter i biologi: å formulere problemstillinger, samle inn og dokumentere data i felt og laboratoriet, bearbeide og analysere data med relevante digitale verktøy, og formidle resultater muntlig og skriftlig.


Det er obligatorisk oppmøte i laboratorieøvelser, feltundervisning og seminarer der dette er fastsatt i emnebeskrivelsen. Godkjente arbeidskrav (for eksempel rapporter fra lab/felt og andre obligatoriske aktiviteter) er en forutsetning for å kunne gå opp til eksamen. Det forventes at du følger programmets oppsatte rekkefølge og semesterplan. Individuelle avvik kan føre til kollisjoner mellom emner på timeplanen.


Fritak fra obligatorisk undervisning gis bare dersom du kan dokumentere tilsvarende kunnskaper. Ved dokumentert sykdom og i andre særlige tilfeller kan fakultetet gi fritak, under forutsetning av at du gjennomfører alternative aktiviteter fastsatt av fakultetet, som vurderes til bestått.


Av kapasitetshensyn gjennomføres laboratorie- og feltundervisning til de tidene som er oppsatt i timeplanen. Dersom du ikke kan delta, må du følge emnets regler for fravær og eventuelt gjennomføre alternative aktiviteter der dette er etablert i emnet.


UiA satser på økt bruk av digitale verktøy i studiene, og flere emner benytter digitale læringsressurser og digitale vurderingsformer. Bærbar datamaskin er obligatorisk utstyr i programmet i tråd med UiAs krav.


Vurderingsformer

Vurderingsform varierer mellom emner og er beskrevet i emnebeskrivelsen. Vurdering kan være skriftlig eksamen, muntlig eksamen, mappeeksamen, eller flervalgstest . I flere emner inngår arbeidskrav og underveisvurdering som støtte for læring og progresjon, for eksempel tilbakemelding på rapporter fra laboratorie- og feltarbeid eller avgrensede tester i tilknytning til pensum

Internasjonalisering

Det er mulig å gjennomføre ett eller to semester ved et utenlandsk lærested, normalt i fjerde og/eller femte semester. Emner fra vertsinstitusjonen kan etter forhåndsgodkjenning innpasses i bachelorgraden, forutsatt at de er faglig relevante og passer inn i programmets progresjon. Ved overlapping av fagstoff kan studiepoengreduksjon vurderes før godkjenning.


Om du ønsker et semester ved Universitetssenteret på Svalbard (UNIS), passer det ofte best i femte semester. UNIS-emner kan innpasses etter godkjenning; ta kontakt med studieveileder for planlegging.


Yrkesmuligheter og videre utdanning

Yrkesmuligheter

Studiet gir ferdigheter som er direkte relevante i arbeidslivet: feltmetodikk og natur-/artsforståelse, laboratorieteknikk og kvalitetssikring, databehandling og enkel statistisk analyse i R, samt formidling gjennom rapporter og muntlige presentasjoner. Dette er sentrale kompetanser i offentlig forvaltning, miljøovervåking, konsulentvirksomhet, forsknings- og utviklingsarbeid og laboratorierettet virksomhet.


Med bachelor i biologi kan du for eksempel arbeide innen:

  • offentlig forvaltning og miljømyndigheter (naturforvaltning, miljøovervåking, konsekvensutredninger/arealplanlegging)
  • konsulent- og rådgivningsbransjen (kartlegging, overvåking, naturmangfold)
  • laboratorier og kvalitetssikringsarbeid (offentlige og private laboratorier)
  • forsknings- og undervisningsstøtte ved universiteter, høgskoler og institutter (teknisk/faglig støtte, felt og lab)
  • industri og næringsliv med miljø- og naturrelatert virksomhet (for eksempel legemiddel, biotek, havbruk, miljøteknologi)
  • formidling og kommunikasjon (museer, naturinformasjon, vitensentre, media/kommunikasjonsroller)


Videre utdanning

Studiet gir grunnlag for opptak til masterstudier i biologi ved norske og utenlandske universiteter. Vær oppmerksom på at enkelte universiteter kan kreve spesifikke påbyggingsemner for opptak til enkelte masterprogram.


Aktuelle masterstudier for videre studier på UiA:

Fører til grad

Bachelor i biologi

Studentevaluering

Studieevaluering gjennomføres årlig i studieråd i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.2. I forkant av studieråd kan studenttillitsvalgte innhente innspill fra medstudenter.
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 11:54:08