Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Undervisningsspråk

Norsk

Forkunnskapskrav

Første studieår (60 sp) av bachelorprogram i samfunnsrettet ernæringsarbeid, folkehelsearbeid eller idrett.

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studenten:

  • ha kunnskap om hvordan folkehelsearbeid fungerer i praksis, og hvordan slikt arbeid utføres i den enkelte virksomhet
  • ha kunnskap om folkehelsearbeid som anvendt fag
  • ha praktisk erfaring med folkehelsearbeid
  • ha bred forståelse for sammenhengen mellom forskning, teori og praktisk folkehelsearbeid
  • kunne reflektere over egne verdier og holdninger knyttet til folkehelsearbeid
  • ha kompetanse innen samarbeid og kommunikasjon med brukere og andre samarbeidspartnere
  • ha kunnskap om nytenkning og innovasjonsprosesser i folkehelsearbeid
  • ha erfaring med å definere, planlegge og utvikle en prosjektbeskrivelse
  • ha grunnleggende kunnskap om planlegging, implementering og evaluering av prosjekter og tiltak i praksisfeltet

Innhold

  • Praksiserfaring med folkehelsearbeid gjennom relevante arbeidssteder og deltakelse i konkrete arbeidsoppgaver tilsvarende 15 dagers arbeid
  • Folkehelsearbeid som anvendt fag
  • Ideutvikling og oppgaveskriving om et relevant tema
  • Formidling av egen praksiserfaring og prosjektbeskrivelse
  • Etisk refleksjon i forhold til verdier og holdninger i relasjon til praksis

Undervisnings- og læringsformer

Arbeidsformen er observasjon og arbeid i praksisfeltet, i tillegg til forelesninger, gruppearbeid, seminarer og gruppeveiledning. Studentene skal følge praksisplassens rutiner og regelverk. Studentene skal formidle sine erfaringer fra praksis til de andre i gruppen og om aktuelt også tilbake til praksisfeltet.

Omfanget av praksis er 15 arbeidsdager, primært tre sammenhengende uker. Praksis er obligatorisk. Arbeidsomfanget i emnet er beregnet til ca. 270 timer.

Vilkår for å gå opp til eksamen

  • Godkjent praksis
  • Godkjent oppmøte ved obligatorisk undervisning/seminar
  • Godkjent deltagelse på obligatorisk gruppeveiledning og muntlige seminarpresentasjoner

Se nærmere beskrivelse i semesterplanen.

Eksamen

Skriftlig mappeeksamen som består av prosjektarbeid i gruppe og individuelt refleksjonsnotat knyttet til praksis. Vurderingsuttrykk: bestått/ikke bestått.

Studentevaluering

Emneansvarlig i samråd med studenttillitsvalgt fastsetter evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering, jf. kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 14:06:25