Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Undervisningsspråk

Norsk

Forkunnskapskrav

For å kunne begynne på masteroppgaven må vilkårene for å gå videre på 5. studieår være møtt . Det innebærer også bestått FoU-oppgave i 3.studieår, ME-418 Vitenskapsteori og kvalitativ metode og ME-417 Vitenskapsteori og kvantitativ metode.

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studenten

Kunnskap:

  • ha spesialisert innsikt i et avgrenset område innenfor barnevernsfaglig arbeid
  • ha inngående kunnskap om forskning, vitenskapsteori, forskningsmetoder og etikk som er relevant for masteroppgaven
  • ha inngående kunnskap om hvordan et vitenskapelig arbeid planlegges og gjennomføres
  • ha avansert kunnskap om analyse av avgrensede empiriske fenomener ved hjelp av egnede vitenskapelige metoder
  • ha avansert kunnskap om hvordan en gjennomfører et avgrenset og selvstendig forskningsprosjekt innenfor en profesjonsfaglig ramme under veiledning og i tråd med forskningsetiske rammer

Ferdigheter:

  • kunne utforme relevante problemstillinger for barnevernsfaglig arbeid
  • kunne analysere og utforske problemstillinger, samt presentere resultater på en vitenskapelig måte
  • kunne analysere og forholde seg kritisk til nasjonal og internasjonal forskning og anvende denne kunnskapen i arbeidet med masteroppgaven
  • kunne redegjøre for metodiske, forskningsetiske og vitenskapsteoretiske problemstillinger og knytte disse til arbeidet med masteroppgaven
  • kunne bidra til forsknings- og utviklingsprosjekter i barnevernet

Generell kompetanse:

  • ha innsikt i metoder for kunnskapsutvikling og fornying innenfor barnevernet
  • på et avansert nivå kunne formidle og kommunisere til ulike målgrupper om faglige problemstillinger knyttet til profesjonsutøvelsen

Innhold

Masteroppgaven er et selvstendig forskningsarbeid knyttet til en barnevernfaglig problemstilling.Oppgaven skal være profesjonsrettet og praksisorientert. Emnets innhold er for øvrig knyttet til studentenes selvvalgte problemstilling for masteroppgaven og til studentenes arbeid med denne.Gjennom arbeidet med masteroppgaven skal studenten ta i bruk den teoretiske, analytiske og metodiske kompetansen de har tilegnet seg gjennom studiet. Arbeidet utføres i samråd med en oppnevnt veileder, som må godkjenne problemstillingen. Studenten får tildelt veileder på grunnlag av en prosjektbeskrivelse.

Undervisnings- og læringsformer

I forbindelse med masteroppgaven vil det bli holdt obligatoriske seminarer. Studentene har krav på veiledning og får oppnevnt en hovedveileder. Studentene vil ha jevnlige veiledningsmøter og disse vil være obligatoriske. Forholdet mellom student og veileder blir regulert i en veiledningskontrakt. Det er utarbeidet egne retningslinjer for masteroppgaven om omfang, innhold, gjennomføring, prosedyrer, veiledning, pensum, form, innlevering, vurdering, opphavsrett og offentlighetskrav m.m.

Forventet arbeidsomfang er ca. 1080 timer.

Vilkår for å gå opp til eksamen

  • Godkjenning og presentasjon av prosjektbeskrivelse i løpet av høstsemesteret.
  • Deltakelse på obligatoriske fremleggseminar og veiledning tilsvarende 10 timer.
  • Godkjent og underskrevet veiledningskontrakt. Betingelsene i veiledningskontrakten må være oppfylt.
  • Bestått alle øvrige emner som inngår i studieprogrammet før oppgaven blir levert til sensur.
  • Deltakelse i mentorgruppe.

Eksamen

Masteroppgaven kan skrives individuelt eller i par. Omfang 60-80 sider/21.000-28.000 ord og (75-95 sider/26.000-34.000 ord dersom oppgaven skrives i par). Det åpnes for dokumentasjons- og framstillingsformer som kombinerer ulike media (skrift, bilde, film, lyd). I slike tilfeller må form og omfang avtales med veileder.

Justerende individuell muntlig eksamen. Endelig karakter settes etter avholdt muntlig eksamen.Gradert karakter, A-F.

Studentevaluering

Studieprogramleder i samråd med studenttillitsvalgt fastsetter evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering, jf. kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.

Tilgang for privatister

Nei

Annen informasjon

Det stilles krav om at alle studenter ved UiA har egen bærbar datamaskin til bruk i undervisning og eksamen, jf. forskrift om studier og eksamen ved Universitetet i Agder § 12d
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 11:29:28