Universitetsstyret ved UiA gjorde vedtaket etter forslag fra en bedømmelseskomite. Gjennom søknad må de ansatte oppfylle fire hovedkriterier for å oppnå posisjonen som merittert underviser:
- Fokus på studentenes læring
- En klar utvikling over tid
- En forskende tilnærming
- Kollegial holdning og erfaringsdeling
– Jeg er virkelig stolt av å kunne få lov å titulere meg som merittert underviser. Læring og undervisning er både mitt forskningsområde og min lidenskap. For meg betyr denne tittelen derfor ekstra mye, fordi jeg får anerkjennelse for å koble sammen teori og min egen praksis, sier Linda Gurvin Opheim.
Hun er førsteamanuensis i matematikkdidaktikk og har 15 års erfaring fra forskning og undervisning. Som underviser har hun vært en pådriver for bruk av teknologi i undervisningen og har utviklet digitale læringsressurser. Hun har ledet nettverket for matematikk i lærerutdanningene innenfor MatRIC, UiAs nasjonale Senter for fremragende undervisning (SFU). Hun er visedekan for utdanning ved fakultetet.
Studentenes læring
I komiteens konklusjon trekkes det fram Gurvin Opheims store engasjement for studentenes læring. "Hennes undervisningspraksis er tydelig preget av at sterkt fokus på studentene og hun arbeider for å skape et trygt læringsmiljø".
Komiteen skriver også: "Hennes sterkeste side er knyttet til kollegial holdning og erfaringsdeling, hvor hun vider til omfattende samarbeid både nasjonalt og internasjonalt, samt initiativ til flere utviklingsprosjekter."
– Stas å bli merittert sammen med Opheim
Professor Thomas Gjesteland har en solid akademisk bakgrunn med en ph.d. i romfysikk fra Universitetet i Bergen i 2012. I 2015 kom han til UiA og er professor ved Institutt for ingeniørvitenskap og ledet MatRIC ut senterets periode som SFU i 2023. Han har hatt flere verv knyttet til utdanningskvalitet, blant annet som styremedlem i Norges Matematikkråd.
– Jeg liker å jobbe med studenter, undervisning og læringsmiljø, og det betyr mye for meg å få anerkjennelse for arbeid med dette. Jeg synes det er spesielt stas å bli merittert sammen med Linda Opheim. Vi har begge jobbet i MatRIC og jeg mener dette viser at MatRIC har hatt en god kultur for å utdanningskvalitet, sier Gjesteland.
Komiteen skriver i sin konklusjon at "Gjesteland har demonstrert en sterk forpliktelse til å fremme studentaktiv læring gjennom innovative undervisnings- og vurderingsmetoder". Og: "Gjesteland har vist en forskende tilnærming til undervisning, der han har reflektert over egen praksis i lys av pedagogisk teori og delt sine erfaringer gjennom publikasjoner og presentasjoner".
Utvikler undervisning
– Det er en stor anerkjennelse å få tildelt status som merittert underviser, og vi gratulerer Gurvin Opheim og Gjesteland med tildelingen. De har begge vist at de systematisk og over tid har arbeidet med å utvikle sin undervisning, dokumentert sine aktiviteter og gjort sine erfaringer tilgjengelig for andre. Vi ser fram til å følge deres arbeid videre, sier Hilde Inntjore, viserektor for utdanning ved UiA.
Linda Gurvin Opheim og Thomas Gjesteland er nummer fem og seks i UiAs ordning for meritterte undervisere. Tidligere har dosent Morten Brekke, professor John Arngrim Hunnes, førstelektor Torunn Skåltveit Olsen og professor Andreas Prinz oppnådd denne anerkjennelsen.
Mer informasjon om meritteringsordningen finner du her. Ordningen skal nå evalueres.