Med utgangspunkt i dette perspektivet foreslo eg å innføre eit konkurranseelement i festivalen – ein idé eg diskuterte med Cordula Hacke, vår professor i kammermusikk. Konseptet var inspirert av dei tidlegare erfaringane mine ved Conservatorio de Tatuí, der kammermusikkfestivalen også er strukturert som ein konkurranse. Etter fleire tilpassingar for å tilpasse modellen til UiA-konteksten, lykkast vi med å gjennomføre dette initiativet.
Hovudmålet med konkurransen var å auke engasjementet og motivasjonen til studentane for kammermusikkaktivitetar. I tillegg ønskte vi å skape eit strukturert miljø der studentane kunne få konstruktive tilbakemeldingar frå ein jury. Slike tilbakemeldingar har stor pedagogisk verdi, ettersom dei hjelper deltakarane med å identifisere forbetringsområde og gir retning for framtidig øving og framføring.
Sjølv om det opphavlege forslaget ikkje inkluderte premiar, blei desse seinare innlema med Cordulas støtte. Innføringa av prisar bidrog positivt til motivasjonen til studentane og generell entusiasme for arrangementet.
Tilbakemeldingane etter konkurransen var svært positive. Studentane rapporterte auka engasjement både i ensembleøvingar og individuell øving. Det var også ein merkbar auke i oppmøtet på framføringane til medstudentane, noko som indikerer eit styrkt fellesskap og gjensidig støtte.
Eit tilleggselement ved arrangementet var publikumsavstemminga om «kveldens favoritt». Dette elementet viste seg å vere både engasjerande og effektivt for å oppmuntre studentane til å invitere eit breiare publikum til konsertane.
Til slutt var gjennomføringa av kammermusikkkonkurransen vellykka og godt mottatt av studentmassen. Resultata tyder på at dette formatet har stort potensial for vidare utvikling, og det er planar om å vidareutvikle og gjenta initiativet i framtidige semester.
