English version of this page

Hermeneutiske posisjoner: HP-608 (2 stp) og HP-609 (5 stp):

I dette kurset skal vi studere ulike hermeneutiske posisjoner fra Frankfurterskolens «kritiske teorier» til aktuelle refleksjoner over måter å forstå betydningsdannelse på.

PROGRAM

Onsdag 2. september. A7-002

Kl. 9.15–10.00

Unni Langås: Innledning

Kl. 10.15–11.45

Camilla Flodin: Theodor Adorno og kritisk teori

Kl. 11.45–12.30

LUNSJPAUSE

Kl. 12.30–14.00

Framlegg fra deltakerne

Kl. 14.30–16.00

Charles I. Armstrong: On Deconstruction

Torsdag 3. September. A7-002

Kl. 9.15–10.45

Christa Wirth: Postcolonial Studies: An Introduction

Kl. 11.00–12.00

Framlegg fra deltakerne

Kl. 12.00–13.00

LUNSJPAUSE

Kl. 13.00–14.30

Niamh Ni Bhroin: Critical perspectives on robotification and synthetic media

Kl. 15.00–16.00

Framlegg fra deltakerne

Fredag 4. september. A7-001

Kl. 9.15–10.45

Jon Olav Sørhaug: Maskintekst og mening: Materiell hermeneutikk i møte med generativ KI

Kl. 11.00–12.00

Framlegg fra deltakerne

Kl. 12.00–13.00

LUNSJPAUSE

Kl. 13.00–14.00

Framlegg fra deltakerne

Kl. 14.00–15.00

Avsluttende oppsummering og diskusjon

PENSUM

Unni Langås: Innledning

Culler, Jonathan: “Hermeneutics and Literature.” In: Michael N. Forster and Kristin Gjesdahl (eds.): The Cambridge Companion to Hermeneutics. Cambridge University Press, 2019, p. 304–325.

Charles I. Armstrong: On Deconstruction

Derrida, Jacques: "Structure, Sign, and Play in the Discourse of the Human Sciences." In: Modern Criticism and Theory. A Reader. Edited by David Lodge. Longman 1988, pp. 107–123.

Derrida, Jacques: "... That Dangerous Supplement..." In: Of Grammatology. The Johns Hopkins University Press, 1997, pp. 141–164.

Derrida, Jacques: Specters of Marx. The State of the Debt, the Work of Mourning, and the New International. Routledge 1994, pp. xvii til xx ("Exordium") and pp. 3 to 24.

Christa Wirth: Postcolonial Studies: An Introduction

Alcoff Martin, Linda. “Philosophy and Philosophical Practice: Eurocentrism as an Epistemology of Ignorance.” In: Language, Culture, and Identity – Signs of Life, eds. Vera da Silva Sinha et al. (John Benjamins Publishing Company: 2020): 7-22. (Online on Oria).

Bhambra, Gurminder K. “Decolonizing Critical Theory? Epistemologies Justice, Progress, Reparations,” Critical Times 4, no. 1 (2021): 73-89.

Topdar, Sudipa, “The Corporeal Empire: Physical Education and Politicising Children’s Bodies in Late Colonial Bengal,” in Gender & History 29 (2017), 1, 176-197.

Camilla Flodin: Theodor Adorno og kritisk teori

Adorno, Theodor W. [1969] 2004. «Om subjekt og objekt», Agora, vol. 22, nr. 3, https://www.scup.com/doi/pdf/10.18261/ISSN1500-1571-2004-03-10

Adorno, Theodor W. [1958] 1991. «Tale om lyrikk og samfunn», i Moderne litteraturteori. En antologi, red. Atle Kittang m.fl., Oslo: Universitetsforlaget, ss. 369–384.

Niamh Ni Bhroin: Critical perspectives on robotification and synthetic media

Marco Nørskov: Robotification & ethical cleansing. AI & SOCIETY (2022) 37:425–441

https://doi.org/10.1007/s00146-021-01203-2

Cristian Vaccari and Andrew Chadwick: Deepfakes and Disinformation: Exploring

the Impact of Synthetic Political Video on Deception, Uncertainty, and Trust in News

Social Media + Society. January-March 2020: 1–13

https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/2056305120903408

Jon Olav Sørhaug: Maskintekst og mening: Materiell hermeneutikk i møte med generativ KI

Galit Wellner: Material hermeneutic of digital technologies in the age of AI.

AI & SOCIETY (2023) 38:2159–2166

https://doi.org/10.1007/s00146-020-00952-w

Claudio Paolucci: The myth of meaning: generative AI as language-endowed machines and the machinic essence of the human being.

Semiotica 2025; 262: 5–23

https://doi.org/10.1515/sem-2024-0204

Friedrich A. Kittler: There is no software.

The Truth of the Technological World. Essays on the Genealogy of Presence

Stanford University Press, pp. 219–229

Viktige lenker

HP-608 Hermeneutiske posisjoner (2 studiepoeng)

Les mer om kurset her

Påmeldingslenke

HP-609 Hermeneutiske posisjoner (5 studiepoeng)

Les mer om kurset her

Påmeldingslenke

 

 

Publisert 9. apr. 2026 - Sist endret 6. mai 2026