English version of this page

Greta Marthinussen

Universitetslektor
Institutt for pedagogikk
Telefon
+47 38141791
Mobiltelefon
+4797148688

Forskningsgrupper

Forskning

Formidling

Kronikk i Klassekampen (2023, 29. juli): "En Slappelse paa Legeme og Sjæl" https://klassekampen.no/artikkel/2023-07-29/en-slappelse-paa-legeme-og-sjael 

Undervisning

EX-105 - Examen facultatum pedagogisk variant (h)

TFL903 Norwegian Society, Education and Culture (NORSEC) (h)

PED150-2 - Kunnskap og kompetanse i en globalisert verden (v)

PED159/160 - Pedagogikk og elevkunnskap (v)

PED527 - Didaktikk, danning og læring (v)

Publikasjoner

  • Marthinussen, Greta (2024). Hva kan kunstig intelligens ikke gjøre i skolen? (Lørdagsuniversitetet, Grimstad bibliotek).
  • Marthinussen, Greta & Elmies-Vestergren, Alexander (2024). Teknologi umyndiggjør. Fædrelandsvennen. ISSN 0805-3790.
  • Marthinussen, Greta (2023). En Slappelse paa Legeme og Sjæl. Klassekampen. ISSN 0805-3839.
  • Marthinussen, Greta (2023). En Slappelse paa Legeme og Sjæl?: Pedagogisk-filosofiske perspektiver på bruk av KI/ChatGPT i skolen.
  • Marthinussen, Greta (2023). Bridging the known and the unknown: A study of the phenomenon of recognition (‘anagnórisis’) as a general didactic principle.
  • Marthinussen, Greta (2023). Pronett: Pedagogisk-filosofiske betraktninger rundt bruk av chatboter i skolen.
  • Marthinussen, Greta (2022). Exploring deep learning from a Bildung-centered general didactic perspective. Possibilities and limitations.

Se alle arbeider i Cristin

Publisert 16. apr. 2024 11:40