Alexander Elmies-Vestergren
Universitetslektor
Utdannet allmennlærer med fordypning i matematikk, naturfag, musikk og drama. Jobbet ti år som lærer i grunnskolen. Master i Pedagogikk ved Universitetet i Agder, hvor masteroppgaven er en teoretisk studie av elevers danning til demokratisk deltakelse.
Undervisning
- PED128-2 Læring og opplæring
- PED427-1/429-1 Den forskende, nyskapende og etisk bevisste lærer
Faglige interesser
- Allmenndidaktikk
- Danningsteori
- Demokratisk danning (Demokrati og medborgerskap)
- Det pedagogiske paradoks
Utvalgte publikasjoner
Elmies-Vestergren, A. (2022). Danning til demokratisk deltakelse i en resultatstyrt skole - en utfordrende aktualisering av det pedagogiske paradoks [masteroppgave]. Universitetet i Agder.
Ekspertområder
Forskningsgrupper
Sist endret: 11.08.2022 14:08