Utdannet allmennlærer med fordypning i matematikk, naturfag, musikk og drama. Ti års erfaring som lærer og praksislærer i grunnskolen. Master i Pedagogikk ved Universitetet i Agder, med masteroppgave som er en teoretisk studie av elevers danning til demokratisk deltakelse.
Elmies-Vestergren, A. (2022). Danning til demokratisk deltakelse i en resultatstyrt skole - en utfordrende aktualisering av det pedagogiske paradoks [masteroppgave]. Universitetet i Agder.
Sist endret: 4.05.2023 14:05