Informasjon om prosjekt SKOLELIV

SKOLELIV skal gi ny kunnskap om hvordan barns skolehverdag henger sammen med skolevei, nærmiljø, trivsel og livskvalitet. Her kan du lese litt mer om hva vi undersøker, hvordan studien gjennomføres og hvorfor kunnskapen er viktig.

Hva er SKOLELIV?

SKOLELIV er et forskningsprosjekt om barns skolehverdag, skolevei, nærmiljø, trivsel og livskvalitet.

Prosjektet kombinerer spørreundersøkelser blant foresatte med geografiske analyser av skolevei og nærmiljø. Målet er å få bedre kunnskap om hvordan ulike skolekontekster og endringer i skolestrukturen henger sammen med barnas hverdag.

Prosjektet starter som en pilotstudie i kommuner på Sørlandet og skal legge grunnlaget for en framtidig nasjonal studie.

Hva ønsker vi å finne ut?

Vi ønsker blant annet å undersøke:

• hvordan trivsel og livskvalitet utvikler seg over tid
• hvor vanlig det er at barn går eller sykler til og fra skolen
• hvordan skolevei og nærmiljø varierer mellom ulike elevgrupper
• hvordan skoleveien henger sammen med valg av transportmiddel
• hvordan barn opplever ulike skolekontekster
• skolehverdag og transportvaner for barn som har delt bosted

Vi undersøker også hva som skjer når skolestrukturen endres. Det kan for eksempel være at barn bytter skole, eller at en skole tar imot nye elever.

Hvordan undersøker vi skolevei og nærmiljø?

Skoleveien kartlegges ved hjelp av geografiske informasjonssystemer og kartdata.

Vi kan blant annet undersøke:

• avstand mellom hjem og skole
• trafikksikkerhet langs skoleveien
• gang- og sykkelveier og forbindelser til skolen
• muligheter for å gå og sykle
• nærhet til grøntområder, lekeplasser og idrettsanlegg
• forskjeller mellom skoleområder og nærmiljøer

Dette gjør det mulig å se sammenhenger mellom omgivelsene rundt barna og hvordan de kommer seg til og fra skolen.

Hvorfor er denne kunnskapen viktig?

Barns skolehverdag påvirkes av mer enn det som skjer inne på skolen. Skolevei, nærmiljø, sosiale relasjoner og hvordan skolen er organisert, er også en del av hverdagen.

I mange kommuner skjer det endringer som påvirker skolestørrelse, skolemiljø og skolevei. Samtidig finnes det begrenset forskning på hvordan skolesammenslåinger og andre endringer i skolestrukturen påvirker barn på barneskolenivå.

Kunnskapen fra SKOLELIV kan blant annet brukes i arbeid med:

• skolestruktur og skolemiljø
• trygge skoleveier og nærmiljøer
• gåing og sykling til og fra skolen
• kommunal oppvekst- og folkehelseplanlegging
• videre forskning

Hvordan ivaretas personvernet?

SKOLELIV behandler opplysninger om deltakerne på en måte som skal ivareta personvernet gjennom hele forskningsprosessen.

Opplysninger brukes til formålene som er beskrevet for studien, blant annet til å undersøke skolevei, nærmiljø, skolehverdag, trivsel og livskvalitet.

Resultatene presenteres på gruppenivå. Ingen enkeltbarn, foresatte eller familier skal kunne gjenkjennes i masteroppgaver, rapporter, vitenskapelige publikasjoner eller annen formidling.

Hvor gjennomføres SKOLELIV, og hva skjer videre?

Pilotstudien gjennomføres fra 2026 i kommuner på Sørlandet. Den første spørreundersøkelsen gjennomføres høsten 2026, med en oppfølging omtrent ett år senere.

Erfaringene fra pilotstudien skal brukes til å videreutvikle spørreskjemaer, geografiske analyser og andre deler av forskningsdesignet.

Målet er å utvikle SKOLELIV videre til en nasjonal forskningsplattform i samarbeid med kommuner og forskningsmiljøer fra flere deler av landet.