Kristine Heen

- Jobb: Vernepleier
- Arbeidsgiver: Lillesand Kommune, enhet for psykisk helse og rus
- Uteksaminert fra UiA: 2023
Utdanning:
Små grep kan gjøre stor forskjell
Hva jobber du med i dag?
Jeg jobber i et ambulerende natt-team under enhet for psykisk helse og rus. Vi rykker ut der behovet er størst i løpet av natten – fra støttesamtaler til palliativ pleie hjemme hos pasienter.
Noen netter er rolige med få faste oppdrag. Andre går i ett, der pausene skjer i bilen mellom besøk. Vi hjelper ved fall, avlaster bemanning på sykehjem uten sykepleier på natt og er til stede for pasienter og pårørende i krevende situasjoner.
Jobben er variert, og humor er et viktig arbeidsverktøy. Den brukes aldri på noens bekostning, men for å ufarliggjøre, skape trygghet og tåle det vanskelige sammen med folk.
Hvordan fikk du din første jobb etter studiene?
Jeg liker å planlegge og begynte å søke jobber i romjulen før siste semester. Jeg hadde hørt mye bra om Lillesand kommune og deres enhet for psykisk helse og rus, og søkte dit.
Jeg startet som tilkallingsvikar i dag- og kveldsteamet (Boteam) det siste semesteret. Da det nye ambulerende natt-teamet skulle etableres, passet det perfekt. Jeg jobbet i Boteam frem til august og gikk deretter inn i stillingen i natt-tjenesten.
Hvordan var overgangen fra studier til arbeidsliv?
Et øyeblikk som sitter igjen, var da noen ringte og spurte om «noen på vakt med autorisasjon kunne godkjenne behovsmedisin». Jeg rakk å tenke gjennom hvem som hadde riktig utdanning – før jeg innså at det var meg. Det var en fin påminnelse om ansvar og tillit.
Ellers var overgangen god. Jeg trives på «gulvet» og ville ut og jobbe. Imposter-syndromet er reelt i starten, men jeg har blitt tryggere: Det jeg kan, kan jeg, og det jeg ikke kan, søker jeg kunnskap om. Det er viktig å si fra når man trenger bistand. Ingen forventer at du er ferdig utlært etter studiet.
Hvorfor valgte du denne utdanningen?
Jeg var usikker mellom sosionom og sykepleie, men møtet med vernepleiere ble avgjørende. De snakket om de samme situasjonene som sykepleiere, men med en annen innfallsvinkel.
Vernepleie gir mange muligheter
Vernepleie kombinerer det beste fra flere profesjoner og ser helheten: ikke bare symptomer og kur, men også omgivelser, muligheter og løsninger. Det traff både interessen min for psykologi og behovet for å jobbe helhetlig og atferdsanalytisk.
Hvordan har utdanningen vært arbeidslivsrelevant?
Jeg bruker atferdsanalyse ofte – både for å forstå årsakssammenhenger her og nå, og for å bidra til mer langsiktige tiltak. Små grep kan gjøre stor forskjell: kroppsspråk, ordvalg og tone. Å sette meg ned i stedet for å bli stående signaliserer tid og trygghet.
Studiet lærte meg også om maktforhold i møte med mennesker. Vi står i en posisjon med tillit, og ordene våre har vekt. Det forplikter til å dokumentere, følge opp og være en tydelig talsperson for tjenestemottaker.
Har du et eksempel der utdanningen var til hjelp i jobben?
Legemiddelhåndtering fra studiet er direkte overførbart. Sykehjemspraksisen ga meg mengdetrening i NEWS, CRP, legevisitter og kommunikasjon med leger. Det gjorde meg trygg på målinger, tolkning og formidling.
Vi satte også influensavaksiner i praksis. Den erfaringen har gitt meg sikkerhet på injeksjoner og vurderinger knyttet til individuelle forskjeller – ferdigheter jeg bruker jevnlig i jobben.
Hvorfor vil du anbefale studiet og UiA?
UiA tilbyr vernepleie med få studieplasser. Det gir tettere oppfølging, lav terskel for spørsmål og nær kontakt med forelesere og medstudenter. Foreleserne er tilgjengelige og hjelpsomme – også når du vil fordype deg i temaer utenfor pensum.
Ingen er ferdig utlært etter studiet
Vernepleie er en fleksibel utdanning med mange karriereveier. Kompetansen er etterspurt, og variert arbeidserfaring ses som en styrke. For deg som er nysgjerrig eller usikker på hvor du vil ende, gir praksisene innsikt i ulike felt – uten å låse deg til én nisje.
Hva utfordret deg mest som student – og hvordan løste du det?
Pandemitiden gjorde meg bevisst på hvor avhengig jeg er av ytre rammer for struktur. Da bacheloroppgaven nærmet seg, etablerte jeg slike rammer tidlig.
Atferdslæren var nyttig også på meg selv: Tidlige, små tiltak virker best. Jeg jobbet målrettet med rutiner lenge før innspurten, og det ga en jevnere prosess.
Har du hatt kontakt med andre alumni etter studiene?
Jeg har fortsatt kontakt med flere jeg studerte med, og samarbeider blant annet med FO Agder gjennom nettverket jeg bygde som aktiv i FO-studentene. Det har gitt invitasjoner til arrangementer og karrieredager, og en god inngang til fagmiljøet lokalt.
På jobb møter jeg mange vernepleiere – flere fra UiA. Vi lærer av hverandre og ser hvordan samme utdanning kan brukes på ulike måter.
Hvordan har utdanningen påvirket deg faglig og personlig?
Faglig har jeg brukt det aller meste fra studiet. Personlig har jeg blitt mer åpen, ydmyk og kreativ. Jeg tenker helhetlig om «hjelp» og ser på omgivelser, relasjoner og rammer – ikke bare individet.
Jusskunnskap har også vært verdifullt. Å finne og bruke lovverk gir trygghet i faglige vurderinger – og har til og med kommet til nytte privat.
Hvem passer utdanningen for?
For deg som vil jobbe tett på mennesker, støtte utvikling og være til stede i både oppturer og livets sluttfase. Du bør tåle det sårbare og samtidig heie fram små og store seire.
Motivasjon for endring, likeverd og inkludering er viktig. Du må like å lære, reflektere og justere kursen underveis – det finnes sjelden én fasit.
Tips til studenter:
- Still spørsmål – alltid
- Oppsøk kunnskap når noe er uklart
- Spør heller en gang for mye enn en for lite
- Husk at du aldri blir «ferdig utlært»