Innholdsfortegnelse

Studiemodell

Vår 2027

Velg studieretning for å se emner

Læringsutbytte

Kunnskaper: Etter fullført studie skal studentene

  • ha kunnskap om varierte språkstrukturer i tysk
  • ha tilegnet seg teoretiske og praktiske kunnskaper i tysk språk
  • ha kunnskaper om tyskspråklig litteratur
  • ha tilegnet sig kunnskaper i tysk historie og kultur

Ferdigheter: Etter fullført studie skal studentene

  • mestre ulike kommunikasjonssituasjoner på tysk både skriftlig og muntlig
  • være i stand til å analysere tysk språkbruk på en reflektert måte
  • beherske ulike akademiske sjangre i skriftlig og muntlig tysk
  • være i stand til å beskrive noen trekk ved samfunnsutvikling og samfunnsforhold i utvalgte deler av den tyskspråklige verden
  • kunne redegjøre for sentrale historiske og kulturelle sammenhenger i de tyskspråklige landene
  • analysere og kontekstualisere litterære tekster i ulike sjangre
  • være i stand til å orientere seg i relevant faglitteratur

Generell kompetanse: Etter fullført studie skal studentene

  • kunne presentere ulike tema på en forståelig og strukturert måte
  • kunne reflektere selvstendig og kritisk i ulike faglige sammenhenger
  • kunne produsere akademiske tekster (muntlige og skriftlige) med bruk av kildehenvisninger
  • ha utviklet interkulturell forståelse og flerspråklig bevissthet og kompetanse

Opptakskrav

Generell studiekompetanse.

Anbefalte forkunnskaper

Det anbefales at studentene har tysk nivå 2 fra videregående skole (tidligere B- eller C-språk) eller tilsvarende.

Generell beskrivelse av studiet

Årsstudiet i tysk skal gi innsikt i tysk språk, tyskspråklig litteratur og i historie og kultur i de tyskspråklige landene. Det opplyses om eventuelt studieopphold i Tyskland ved semesterstart.

I et bærekraftperspektiv er dette studieprogrammet relevant gjennom at det fremmer ferdigheter i og kunnskaper om et sentralt fremmedspråk. Slike kunnskaper og ferdigheter er en vesentlig forutsetning for effektiv kommunikasjon på tvers av land, språk og kulturer og utgjør dermed et vesentlig bidrag i arbeidet for å oppnå FNs bærekraftmål.

Undervisnings-og læringsformer

Forelesninger, seminarer, øvelser og individuell veiledning. Det inngår også digitalt og/eller interaktivt lærings- og øvingsmateriale via digital læringsplattform. Det anbefales regelmessig og aktiv deltakelse i undervisningen samt at den digitale læringsplattformen besøkes regelmessig. Undervisningsspråket er tysk.

Vurderingsformer

Studiet har varierte vurderingsformer – skriftlige innleveringer, muntlig eksamen (også med presentasjoner), skriftlig skoleeksamener. Se ellers emnebeskrivelsene for detaljer.

Internasjonalisering

Det er mulighet (avhengig av tilgang og ledige plasser) for studenter på tysk årsstudium å få plass på et to ukers kurs ved Det tysk-norske studiesenteret i Kiel.

Tysk årsstudium mottar jevnlig innkommende utvekslingsstudenter fra tyskspråklige og andre land som tar ett eller flere emner av studiet, noe som er et betydelig bidrag til «internasjonalisering hjemme» for tyskstudentene.

Yrkesmuligheter og videre utdanning

Studiet kan inngå som del av 5-årig lektorprogram (som 1. eller 2. år). Studiet kan også inngå som en del av et studieløp som kvalifiserer for opptak til praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) ved UiA og gi mulighet for tilsetting i videregående skole og i 5.-10. klassetrinn i grunnskolen.

Studiet er også relevant for et bredt spekter av arbeidsområder hvor kunnskaper i tysk språk og kultur er viktig, innen skole, media, forlag, kommunikasjonsyrker mv. Næringslivet etterspør i stigende grad kompetanse i tysk. Studiet kan også inngå som breddeenhet i flere bachelorprogrammer ved Universitetet i Agder.

Studentevaluering

Studieevaluering gjennomføres årlig i studieråd i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.2.

Andre opplysninger

Universitetet i Agder satser på å øke bruken av digitale verktøy i studiene. Målsettingen er blant annet å ta i bruk nye kommunikasjonsformer og å prøve ut nye opplegg for undervisning og veiledning. Overgang til digital eksamen er også en viktig del av denne satsingen.
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 12:34:46