Innholdsfortegnelse

Studiemodell

Vår 2029

Velg studieretning for å se emner

Det tas forbehold om endringer i studieplanen.

Valgemner i fjerde og femte semester:
I fjerde semester skal studentene som ikke er på utveksling velge blant de valgemner som tilbys i programmet. I femte semester skal studentene ta tre obligatoriske emner, i tillegg til valgemner som tilbys i programmet. Hvilke valgemner som tilbys kan variere fra år til år, og det vil bli gitt mer detaljert informasjon om det gjeldende tilbudet for neste semester i slutten av foregående semester. Valgemnene tilbys under forutsetning av at det er nok påmeldte studenter og tilgjengelige ressurser. Vær også oppmerksom på at det kan forekomme timeplankollisjoner.

Det kreves at studenter må ta minimum 10 studiepoeng valgemner innenfor IT/IS-emner. Det er mulig å ta valgemner innenfor andre fagområder i tillegg til de IT/IS-emner som tilbys. Disse emnene må imidlertid være relevante for utdanningen og søkes godkjent på forhånd. Eksempler på alternative fagområder som kan godkjennes er IKT, økonomi, markedsføring, juss, samfunnsfag, statsvitenskap, media og kommunikasjon eller lignende typer fagområder. Ta kontakt med studierådgiver for nærmere informasjon om søknad og innpass av alternative valgemner. Studenter som tar andre valgemner, kan risikere timeplankollisjoner eller kollisjoner mellom eksamensdatoer.

Valgemner vår 2027:

  • IS-211 Algorithms and data structures, 7,5 sp
  • IS-214 Information systems security 10 sp
  • IS-217 Universell utforming av informasjonssystemer 7,5 sp
  • IS-218 Geografiske informasjonssystemer, AI og IoT: Introduksjon og Anvendelse 7,5 sp
  • IS-309 Videregående databasesystemer  7,5 sp
  • SV-156 Foundations of Sustainable Development 10 sp
  • TFL102 IT og samfunnsendringer 10 sp
  • TFL119 IT og samfunnsendringer 7,5 sp
  • «Sustainable Transformation» SV-156, SV-157 og SV-220 (30 sp)

Valgemner høst 2026:

  • IS-115 Webprogrammering i PHP 7,5 sp
  • IS-302 Praksisprosjekt 10 sp
  • ME-100 Samfunnsvitenskapelig metode 10 sp

Høsten 2026 tilbys det også noen enkelte studieplasser til studenter i 5. Semester i IT og informasjonssystemer i følgende emner:

    • TFL126 Etikk og bedrifter samfunnsansvar 7,5 sp eller TFL127 Etikk og bedrifters samfunnsansvar for statsvitere 10 sp. Totalt 10 plasser ledig.
    • SE-112 Grunnleggende samfunnsøkonomi, 7,5 sp SE-114 Grunnleggende samfunnsøkonomi for statsvitere, 10. Totalt 10 plasser ledig.
    • SE-111 International Political Economy 7,5 sp eller SE-113 International Political Economy, 10 sp. Totalt 10 plasser ledig.
    • IS-116 Digitale plattformer 7,5 sp. Totalt 10 plasser ledig.
    • ST-100 Offentlig politikk og administrasjon 1 10 sp. Totalt 10 plasser ledig.
    • SV-133 Innføring i sosiologi 10 sp. Totalt 10 plasser ledig.
    • DAT104 Multimediedesign 10 sp (digital undervisning). Totalt 15 plasser ledig.

Merk at det kan forekomme timeplankollisjoner eller kollisjoner mellom eksamensdatoer hvis studenter velger kombinasjoner av disse emnene.

For å søke om plass på emner med plassbegrensning send e-post til studierådgiver Anne Line Omsland.

Det kan bli endringer i tilbudet av valgemner.

Læringsutbytte

En kandidat som har fullført dette programmet skal ha følgende læringsutbytte definert i form av kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap
Kandidaten skal:

  • ha bred kunnskap om sentrale områder og metoder innen systemutvikling som analyse, design, programmering og databaser, samt aktuelle teknologier
  • ha kunnskap om hvilken betydning informasjonsteknologi og digitalisering kan spille i organisasjons- og samfunnsutvikling
  • kjenne til relevante lover, regler og avtaler i arbeidslivet relatert til informasjonsteknologi og informasjonssystemer
  • kjenne til forsknings- og utviklingsarbeid innenfor informasjonssystemer, og kunne oppdatere sin kunnskap innenfor fagfeltet

Ferdigheter
Kandidaten skal kunne:

  • delta aktivt og arbeide selvstendig i systemutviklingsprosjekter og relatert prosjektarbeid
  • analysere brukerbehov, modellere informasjonssystemer, programmere og utvikle løsninger, og beherske relevante verktøy og teknikker
  • reflektere over organisatoriske og samfunnsmessige konsekvenser ved digitalisering
  • reflektere kritisk over egen faglig utøvelse og å bidra til kvalitativt gode og etiske løsninger i praksis

Generell kompetanse
Kandidaten skal:

  • kunne planlegge og gjennomføre digitale utviklingsprosjekter og vedlikeholde informasjonssystemer ut fra virksomheters behov, både alene og som deltaker i en gruppe
  • ha utviklet evner til samarbeid, kommunikasjon og kritisk vurdering
  • ha bevisste holdninger til informasjonsteknologiens og digitaliseringens muligheter og begrensninger
  • kunne ta stilling til problemstillinger av etisk og praktisk karakter relatert til utvikling og implementering av informasjonssystemer og til digitalisering
  • kunne oppdatere sin egen faglige kunnskap gjennom kontakt med fagmiljøer, aktuelle brukergrupper og anvende og formidle dette i sin egen praksis

Opptakskrav

Generell studiekompetanse

Opptakskrav på innpassingsopptak til 2. studieår:

  • Årsstudiet i IT og informasjonssystemer ved UiA med emnevalg i andre semester likt som andre semester på bachelorprogrammet i IT og informasjonssystemer.
  • For betinget tilbud kan søker ikke mangle mer enn 30 sp i nåværende studium.

Anbefalte forkunnskaper

Undervisningsspråket er i hovedsak norsk, men flere emner kan gis på engelsk, og mye av pensumlitteraturen er på engelsk. Det anbefales derfor gode engelskkunnskaper.

Generell beskrivelse av studiet

Bachelor i IT og informasjonssystemer er et treårig integrert studieprogram. Studieprogrammet har som mål å utdanne kandidater med god forståelse og ferdigheter til å delta i utvikling av fremtidens digitale løsninger for å bidra til et bedre og mer bærekraftig samfunn.

Innholdet i studieprogrammet legger til rette for at kandidatene skal få kompetanse på utvikling og bruk av informasjonssystemer og få innsikt i de effekter digitalisering gir. Gjennom teamarbeid og samarbeid med private og offentlige organisasjoner får kandidatene erfaringer i praktisk problemløsing ved hjelp av digitale løsninger. Dette gir mulighet til å utforske viktige aspekter ved ansvarlig og etisk utvikling og bruk av informasjonssystemer og forståelse for hvordan dette har betydning for enkeltmennesker, organisasjoner og samfunnet som helhet.

I fjerde og femte semester tar studentene valgemner som tilbys i programmet. I fjerde semester kan studentene velge å dra på utveksling.

Undervisnings-og læringsformer

De ulike undervisningsformene studentene vil møte i løpet av studiet skal bidra til å utvikle studentens evne til praktisk problemløsning, samarbeid og kommunikasjon, samtidig som de lærer fagområdet. Sentrale undervisningsformer er:

  • Fellesforelesninger
  • Gruppearbeid og gruppeøvinger
  • Individuelle øvinger
  • Seminarer
  • Casestudier
  • Hospitering

Det legges stor vekt på at studentene skal jobbe i team i studiet og det er lagt opp til gruppearbeid i en overvekt av emnene. I enkelte emner er det krav om obligatorisk oppmøte. Utover dette forutsettes det aktiv deltakelse i undervisningsaktivitetene i studiet.

Vurderingsformer

Det er ulike vurderingsformer i studiet, slik som:

  • Skriftlig eksamen
  • Muntlig eksamen, individuelt eller i gruppe
  • Oppgaver/rapporter, individuelt eller i gruppe
  • Mappeeksamen hvor det kan inngå både gruppearbeid og individuelt arbeid

Flere emner har en kombinasjon av ulike vurderingsformer, primært ved bruk av digitale verktøy. Det benyttes en kombinasjon av karaktersettingen bestått/Ikke bestått og gradert karakter A-F i studiet. I enkelte emner gis det gruppevis karakter. Se hver enkelt emnebeskrivelse for detaljer.

Internasjonalisering

IT og informasjonssystemer er en bransje som i stor grad er internasjonal. Studieprogrammet er basert på internasjonal pensumlitteratur, og globale perspektiver er sentrale i studiet. Mange av foreleserne er internasjonale og deltar i internasjonale forskernettverk. Flere emner undervises på engelsk, og i disse emnene vil studentene møte utvekslingsstudenter fra universitetets partnerinstitusjoner i utlandet.

Det er lagt til rette for at studentene kan reise på utveksling i 4. semester, og studenter anbefales å benytte seg av denne muligheten. Utveksling til en av våre samarbeidspartnere vil gi unik erfaring og mulighet til å arbeide og kommunisere i internasjonale sammenhenger. Det gir også muligheten for å ta en annen fagkombinasjon av valgemner enn det som tilbys i studieprogrammet, for eksempel innenfor fagområder som computer systems, programmering, systemarkitektur eller andre fagområder som økonomi og ledelse.

Instituttet har utvekslingsavtaler i flere land. Oversikten er tilgjengelig på UiA sine nettsider om utveksling. Studenter som er interesserte i utveksling oppfordres til å kontakte Internasjonalt kontor for veiledning.


Vilkår for å gå videre i studiet

120 studiepoeng fra bachelorgraden, inkludert IS-310 Prosjektgjennomføring, må være bestått før oppstart på bacheloroppgaven.

Yrkesmuligheter og videre utdanning

Det er stort behov for kompetanse innen digitalisering og digital transformasjon, for eksempel analyse, utvikling og innføring av teknologi, både i privat og offentlig sektor. Det er også behov for kandidater som forstår samspillet mellom teknologi, individ og samfunn. Studiet kvalifiserer for ulike typer stillinger, for eksempel analytikere, systemutviklere, konsulenter og brukerstøtte på avansert nivå.

Kandidater fra bachelorprogrammet i IT og informasjonssystemer vil være faglig kvalifisert til å søke opptak til blant annet masterprogrammet i informasjonssystemer, og masterprogrammet i cybersikkerhetsledelse (Cybersecurity Management) ved Universitetet i Agder. Bachelorprogrammet danner også et godt grunnlag for videre studier ved andre institusjoner. Vær oppmerksom på at andre institusjoner kan ha tilleggskrav for opptak til videre studier.

Les mer om karrieremuligheter for samfunnsvitere på www.uia.no/karriereveier

Fører til grad

Fullført treårig program fører fram til graden Bachelor i IT og informasjonssystemer.

Studentevaluering

Studentevaluering gjennomføres årlig i studieråd i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.2.

Andre opplysninger

Det stilles krav om at alle studenter ved UiA har egen bærbar datamaskin til bruk i undervisning og eksamen, jf. Forskrift om studier og eksamen ved Universitetet i Agder §12d.

Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 12:10:05