PSP402 Psykologiske behandlingsmodeller og teorier (Høst 2029)

PSP202 Utviklingspsykologisk fordypning og praksis i et livsløpsperspektiv

PSP300 Biologisk psykologi og nevrovitenskap

PSP302 Social Psychology

PSP303 Personality Psychology

Studenten:

Kunnskap

• Har inngående kunnskap om ulike modeller for å forstå psykiske lidelser og psykologisk behandling, og det teoretiske grunnlaget for disse.
• Har inngående kunnskap om fellesfaktorer, spesifikke faktorer og personfaktorer i psykoterapeutisk endringsarbeid.
• Har inngående kunnskap om ulike forskningsbaserte behandlingsteorier og modeller for å forstå̊ psykologisk behandling.
• Kjenner til ulike teknologiske løsninger for kommunikasjon, diagnostikk og terapi via internett på individ-, gruppe- og systemnivå.
• Har kunnskap om den teknologiske utviklingen innen e-psykologi.

Ferdigheter

• Kan demonstrere forståelse av ulike modeller for psykoterapeutisk praksis og redegjøre for dem med hensyn til underliggende filosofi, sentrale begreper og behandlingsrasjonale.
• Kan forklare psykologens og klientens rolle i behandlingen i lys av modellspesifikke fremgangsmåter og behandlingsmetoder, og reflektere over hvordan dette påvirker den terapeutiske relasjonen.
• Kan analysere styrker og svakheter ved hver av modellene som er presentert, inkludert deres begrensninger i møte med kulturelle minoritetsgrupper.

Generell kompetanse

• Kan reflektere kritisk over etiske dilemmaer knyttet til valg og prioritering av psykologiske intervensjoner.

Emnet gir studentene en inngående forståelse av ulike psykologiske behandlingsmodeller og teorier som brukes i psykologisk praksis i dag. Studentene lærer om teorier som støtter opp under forskjellige former for terapi og behandling, og hvordan de kan anvendes i klinisk arbeid med klienter.

Emnet tar for seg kognitiv atferdsterapi, psykodynamisk terapi, humanistisk terapi, systemisk terapi, eksponeringsterapi, mindfulness-basert terapi og andre behandlingsmetoder. Studentene lærer om teorienes opphav, grunnleggende prinsipper, teknikker og empirisk støtte. Det vil også bli satt søkelys på hvordan teoriene kan brukes overfor ulike populasjoner og i ulike kontekster, samt styrker og begrensninger ved enkeltteorier og -modeller. Emnet vil også utforske aktuelle temaer innenfor psykologisk behandling, som bruk av IT-teknologi i terapi, behandling av traumer, samt kulturelle og etniske forskjeller i psykologisk behandling. I basisgrupper benyttes ferdighetstrening for å øve på manualbaserte intervensjoner basert på de ulike behandlingsmodellene det undervises i på emnet.

Forelesninger, seminarer, gruppearbeid og veiledet ferdighetstrening.

Det er obligatorisk undervisning i emnet. Arbeidsomfang i emnet er 270 timer.

• Godkjent kasuspresentasjon i gruppe.
• Godkjent deltakelse på gruppearbeid og seminarer.

Se nærmere beskrivelse i Canvas.