Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Undervisningsspråk

Norsk eller engelsk.

Læringsutbytte

Kunnskap

Kandidaten

· har spesialisert innsikt i et avgrenset område innenfor samfunnsfagdidaktikk

· har inngående kunnskap om forskning, vitenskapsteori, forskningsmetoder og etikk som er relevant for masteroppgaven

· har inngående kunnskaper om hvordan et vitenskapelig arbeid planlegges og gjennomføres

· har avansert kunnskap om analyse av avgrensede empiriske fenomener ved hjelp av egnede vitenskapelige metoder

· ha avansert kunnskap om hvordan en gjennomfører et avgrenset og selvstendig forskningsprosjekt innenfor en samfunnsfagdidaktisk ramme under veiledning, og i tråd med forskningsetiske rammer.

Ferdigheter

Kandidaten

· kan utforme samfunnsfagdidaktiske problemstillinger

· kan analysere og utforske problemstillinger, samt presentere resultater på en vitenskapelig måte

· kan analysere og forholde seg kritisk til nasjonal og internasjonal forskning og anvende denne kunnskapen i arbeidet med masteroppgaven

· kan redegjøre for metodiske-, forskningsetiske- og vitenskapsteoretiske problemstillinger og knytte disse til arbeidet med masteroppgaven

Generell kompetanse

Kandidaten

· kan på et avansert nivå formidle og kommunisere til ulike målgrupper om faglige problemstillinger knyttet til profesjonsutøvelsen

· kunne bidra til forsknings- og utviklingsprosjekter i skolen.

Innhold

Masteroppgaven er et selvstendig forskningsarbeid knyttet til en samfunnsfagdidaktisk problemstilling, eller andre samfunnsfaglige emner som har relevans for undervisning av samfunnsfag i skolen rettet mot trinn 8-13. Oppgaven skal være profesjonsrettet og praksisorientert. Emnets innhold er for øvrig knyttet til studentens selvvalgte problemstilling for masteroppgaven og studentens arbeid med denne. Gjennom arbeidet med masteroppgaven skal studentene ta i bruk den teoretiske, analytiske og metodiske kompetansen de har tilegnet seg gjennom studiet.

Undervisnings- og læringsformer

I forbindelse med masteroppgaven vil det bli holdt obligatoriske seminarer. Studentene har krav på veiledning og får oppnevnt en hovedveileder. Studentene vil ha jevnlige veiledningsmøter og disse vil være obligatoriske. Forholdet mellom student og veileder blir regulert i en veiledningskontrakt.

Det er utarbeidet egne retningslinjer for masteroppgaven om omfang, innhold, gjennomføring, prosedyrer, veiledning, pensum, form, innlevering, vurdering, opphavsrett og offentlighetskrav m.m. Forventet arbeidsomfang er ca. 800 timer.

Vilkår for å gå opp til eksamen

Deltakelse på obligatorisk fremleggseminar og veiledning. Godkjent og underskrevet veiledningskontrakt. Betingelsene i veiledningskontrakten må være oppfylt. Bestått alle øvrige emner som inngår i studieprogrammet før oppgaven blir levert til sensur. Før innlevering skal masteroppgaven legges frem muntlig på et seminar, der både arbeidet med oppgaven og hovedfunn presenteres.

Eksamen

Masteroppgave med justerende muntlig. Gradert karakter (A-F).

Masteroppgaven kan skrives individuelt eller i par. Oppgaver som skrives i par blir vurdert samlet, og studentene får samme karakter.


Studentevaluering

Emneevaluering gjennomføres som midtveisevaluering og i tråd med normalordningen i kvalitetssikringssystemet kapittel 2.1.1, dersom ikke andre opplysninger gis ved semesterstart.
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 11:49:51