SY-452 Barn, unge og deres familier 2 (Vår 2027)

Studenten:

Kunnskap

• kan analysere og vurdere helsesykepleiers funksjon, ansvarsområder og arbeidsoppgaver overfor barn, ungdom og deres familie/omsorgsgivere på ulike nivåer i skolehelsetjenesten og helsestasjon for ungdom
• kan gjøre rede for betydningen av å støtte barn og unge som pårørende i forbindelse med kriser, traumer og belastninger
• kan vurdere kunnskap om barn og unges beskyttelses- og risikofaktorer
• kan drøfte betydningen av inkludering og likeverd
• kan gjøre rede for betydningen av samhandling, tverrfaglig og tverrsektorielt samarbeid for skolebarn, unge og deres familie/omsorgsgivere
• kan gjøre rede for veiledning av, rekvirering og administrering av prevensjonsmidler, herunder langtidsvirkende prevensjonsmidler
• Har inngående kunnskap om seksuell orientering, kjønnsidentitet, kjønnsuttrykk og familieform

Ferdigheter

• kan anvende relevante metoder for helsefremmende og forebyggende arbeid på ulike nivå, til barn, unge og deres familie/omsorgsgivere
• kan anvende metoder for å fremme informerte helsevalg, mestring og livskvalitet hos barn, unge og deres familie/omsorgsgivere
• kan bruke relevante metoder for å selvstendig kartlegge og vurdere barn og unges helse, identifisere utviklingsavvik, sykdom og funksjonsnedsettelse, og iverksette tiltak etter behov
• kan bidra til en kultursensitiv tilnærming til barn, ungdom og deres familie/omsorgsgivere
• kan forebygge, identifisere og avverge psykososiale belastninger, omsorgssvikt, vold, seksuelle overgrep, rusmisbruk, selvskading og selvmordsatferd og iverksette relevante tiltak
• kan forebygge, avdekke og følge opp fysiske og psykiske helseplager hos barn og unge
• kan selvstendig veilede om, rekvirere og administrere prevensjonsmidler, herunder langtidsvirkende prevensjonsmidler
• kan anvende kunnskap om barn og unges bruk av digitale arenaer for å forstå og iverksette tiltak ved behov

Generell kompetanse

• kan analysere og anvende kunnskapsbaserte metoder innenfor skolehelsetjenesten og helsestasjon for ungdom
• kan analysere etiske prinsipper i fagutøvelsen overfor skolebarn, ungdom og deres familie/omsorgsgivere
• kan analysere faglige problemstillinger og vurdere behov for tiltak, arbeide tverrfaglig og henvise videre ved behov
• kan bidra til trygghet og tillit i møte med skolebarn, ungdom og deres familie/omsorgsgivere

• barn og unges fysiske, psykiske, seksuelle og deres sosiale utvikling
• barn og unges beskyttelses- og risikofaktorer
• metoder for kartlegging og vurdering av helse og sykdom
• familiens funksjon, behov og utfordringer
• mestring og livskvalitet hos barn, unge og deres familier
• identifisering, vurdering og oppfølging av familier med avvik
• omsorgssvikt, vold, seksuelle overgrep og rusmisbruk
• metoder for å veilede, forskrive og administrere prevensjonsmidler
• samhandling med relevante profesjonsgrupper i utøvelse av helsetjenester til skolebarn, ungdom og deres familier

• Godkjente individuelle skriftlige oppgaver
• Godkjente gruppeoppgaver og muntlige fremlegg
• Gjennomført opplæring i prevensjonsveiledning. Opplæringen vil gi utvidet rekvireringsrett for prevensjonsmidler ved fullført utdanning som helsesykepleier
• Godkjent deltakelse i obligatorisk undervisning

Nærmere informasjon om vilkår for å gå opp til eksamen er publisert i Canvas.