SY-451 Kvalitetsforbedring og implementering av kunnskapsbasert praksis i kreftsykepleie (Vår 2027)

ME-439 Scientific theory and method

SY-449 Kreftsykepleie 1

Studenten:

Kunnskaper

• har inngående kunnskap om helse- og omsorgstjenestens organisering, rammer og relevant lovverk
• har inngående kunnskap om kunnskapsbasert praksis og kvalitetsarbeid innen kreftsykepleie.
• kan gjøre rede for og bidra til tjeneste av god kvalitet innen kreftomsorgen
• kan drøfte prioriteringskriterier og etikk inne kreftbehandling og sykepleie
• kan gjøre rede for ledelsesstrategier i arbeid med innovasjon og implementering av kunnskapsbasert praksis
• kan drøfte FN’s bærekraftsmål, og spesielt mål 3, God helse og forståelse for sammenhengen mellom helse og bærekraftig samfunnsutvikling

Ferdigheter

• kan analysere og forholde seg kritisk til forsknings-, bruker- og erfaringskunnskap for å medvirke til utvikling av tjenesten
• kan anvende og kritisk vurdere modeller for kvalitetsforbedring (forberede, planlegge, utføre, evaluere og implementere)
• kan selvstendig gjennomføre kvalitetsforbedring med grunnlag i relevant fagkunnskap, forskning og brukermedvirkning
• kan gjennomføre systematiske kunnskapssøk relatert til spesifikke forskningsspørsmål

Generell kompetanse

• kan analysere og forholde seg kritisk til kunnskapsbasert praksis for å kunne medvirke til utvikling av tjenesten
• kan formidle og kommunisere om forskningsbasert kunnskap i møte med pasient, pårørende, helsepersonell og allmennheten
• kan anvende og formidle forsknings- eller kvalitetsarbeid for å bidra til utvikling av kreftsykepleiefaget og helsetjenesten
• kan analysere, konkludere og formidle faglige problemstillinger innenfor kreftsykepleie
• kan gjøre sammensatte vurderinger og undersøkelser av kreftpasienter
• kan veilede og lede medarbeidere og tverrfaglig team i kreftomsorgen

Formålet med dette emnet er å gjøre studentene i stand til å bidra aktivt i arbeid med å fremme helse- og omsorgstjenester som er trygge og av god kvalitet. Med helse- og omsorgstjenestene menes både offentlige og godkjente private tjenester, samt helsefremmende arbeid innen offentlig og privat sektor. Emnet gir en inngående kunnskap knyttet til organisering og ledelse av helse- og omsorgstjenestene, og forbereder til tverrprofesjonelt kvalitetsforbedrende arbeid. Gjennom emnet vil studentene lære om ulike modeller innen kvalitetsforbedring, og om samspillet mellom brukerkunnskap, erfaringsbasert kunnskap og forskningsbasert kunnskap i kliniske beslutningsprosesser

Sentrale tema

• Helse- og omsorgstjenestens organisering, rammer og lovverk
• Kvalitetsarbeid innen kreftsykepleie.
• Prioriteringskriterier og etikk inne kreftbehandling og sykepleie
• Utvikling av tjenesten
• Rehabilitering
• Modeller for kvalitetsforbedring
• Systematisk litteratursøk kunnskapssøk
• Analysere og kritisk vurdering av kunnskapsbasert praksis
• Rollen som veileder og koordinator i kreftomsorgen
• Undervisning
• Lage undervisnings- og pedagogiske opplegg
• Formidling av kunnskap
• Utvikling av kreftsykepleierrollen

Godkjent to oppgaver.

Se emnehefte for nærmere beskrivelse