Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Undervisningsspråk

Norsk

Forkunnskapskrav

Minimum 40 studiepoeng i religion og etikk og samfunn på nivå 1 eller tilsvarende.

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studenten

  • kunne planlegge og gjennomføre et enkelt forskningsarbeid som tematisk faller inn under bachelorprogrammet i religion, etikk og samfunn
  • kunne bruke relevante metoder for bacheloroppgaven


Innhold

Bacheloroppgaven er et selvstendig forskningsarbeid om en selvvalgt problemstilling eller et avgrenset tema. Du må klargjøre hvordan problemstillingen eller temaet kan knyttes til bachelorprogrammet for å få godkjenning fra veileder på det du vil skrive om.

Bacheloroppgaven skal vise god kildebruk og ha referanser i samsvar med vitenskapelig praksis.

Emnet har et fellespensum om oppgaveskriving. Denne delen av pensum gir støtte til å velge en egnet problemstilling, få god struktur på oppgaven, gjøre litteratursøk med mer. Resten av pensum er selvvalgt. Dette pensumet skal støtte opp under oppgaven og bestå av den faglitteraturen du trenger, metodelitteratur og andre relevante kilder.

Undervisnings- og læringsformer

Digitale innspillinger om oppgaveskriving eller fellesseminarer på campus.

For studenter på bachelorprogrammet og i lektorutdanningen: Fellesseminarer på campus

For studenter på halvårsstudiet: Digitale ressurser om oppgaveskriving.

Selvstendig arbeid under individuell veiledning. Hver student har to obligatoriske veiledningsøkter som kan foregå fysisk eller digitalt.

Arbeidsomfanget er beregnet til ca. 270 timer.

Vilkår for å gå opp til eksamen

  • fått godkjent en problemstilling eller et tema for oppgaven
  • fått godkjent et arbeidskrav om oppgaveskriving. Nærmere informasjon ved semesterstart.
  • deltatt på to økter med individuell veiledning

Eksamen

Skriftlig individuell bacheloroppgave (omfang ca. 6000 - 8.000 ord). Justerende muntlig eksamen. Gradert karakter (A-F).

Studentevaluering

Emneansvarlig fastsetter i samråd med studenttillitsvalgt evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.1.
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 11:44:51