Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Undervisningsspråk

Norsk

Anbefalte forkunnskaper

EX-100 Examen philosophicum
PSP100 Introduksjon til psykologi: vitenskapsteori, basalfag og klinisk psykolog

Læringsutbytte

Studenten:

Kunnskap

  • Har bred kunnskap om sentrale temaer, teorier, problemstillinger, prosesser og metoder innenfor biologisk psykologi og kognitiv psykologi.
  • Har bred kunnskap om anatomiske, fysiologiske og genetiske prinsipper knyttet til menneskets atferd og bevissthet.
  • Har bred kunnskap om det teoretiske og empiriske grunnlaget for forståelsen av hukommelse, sansning, oppmerksomhet og menneskelige beslutninger.
  • Kjenner til ulike forskningsmetoder som brukes innenfor biologisk psykologi og kognitiv psykologi.

Ferdigheter

  • Kan anvende teoretisk og metodisk kunnskap innenfor biologisk psykologi og kognitiv psykologi på praktiske og teoretiske problemstillinger og gjøre rede for sine valg.
  • Kan gjøre rede for og kritisk drøfte sentrale kontroverser innen fagområdene.
  • Kan drøfte ulike teorier og modeller i forhold til hverandre, og knytte dem til ulike eksperimentelle tilnærminger.

Generell kompetanse

  • Forstår viktigheten av å gjøre vitenskapelige undersøkelser av psykologiske prosesser.
  • Kan formidle basalfaglig kunnskap både til andre faggrupper, spesialister og allmennheten.

Innhold

Emnet bygger videre på innføringsemnet i psykologiens basalfag, og gir en grundig innføring i sentrale teorier, empiri og problemstillinger innenfor biologisk psykologi og kognitiv psykologi. I biologisk psykologi lærer studentene om sammenhengen mellom biologiske prosesser og psykologiske funksjoner. Det fokuseres på det biologiske grunnlaget for bevissthet og atferd, med vekt på forståelse av nervesystemets oppbygging og funksjon på nevron- og systemnivå. Viktige temaer omfatter sensoriske og motoriske systemer, nevrokjemi og -biologi, og plastisitet og læring. I kognitiv psykologi gis studentene en innføring i teori og forskning omkring menneskets tenkning: læring, hukommelse, sansning, persepsjon, oppmerksomhet, beslutninger og bedømmelser, språklige prosesser, problemløsning og bevisste og ikke-bevisste prosesser. Studentene får også en praktisk forskningsinnføring gjennom enkle laboratorieøvelser.

Undervisnings- og læringsformer

Forelesninger, laboratorieøvelser og gruppearbeid. Det er obligatorisk undervisning i emnet. Se nærmere beskrivelse på Canvas. Arbeidsomfang i emnet er 270 timer.

Vilkår for å gå opp til eksamen

Deltakelse i obligatoriske laboratorieøvelser. Se nærmere beskrivelse på Canvas.

Eksamen

Fire timers individuell skriftlig eksamen under tilsyn. Vurderingsuttrykk: Gradert karakter.

Studentevaluering

Emneansvarlig fastsetter i samråd med studenttillitsvalgt evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 17:14:38