KH-903 Bærekraftig praksis og kunst og håndverk (Vår 2027–Høst 2027)

Etter fullført emne skal studenten:

• Kunne bidra til bærekraft i undervisningen ved å ta i bruk kortreiste, regionale materialer, som for eksempel plantematerialer, treverk og ull.
• Få et bevisst forhold til hvordan vi agerer på en bærekraftig måte når vi samler inn materialer fra naturen, som for eksempel planter, trematerialer fra nærliggende skog, eller ull fra norske sauer.
• Erfare muligheten til å utvikle en opplevelse av tilhørighet til omgivelsene gjennom faglige aktiviteter
• Kunne se muligheter for å redusere forbruk ved å gjenbruke eller ombruke eksisterende materialer, og kunne utfordre egen og andres oppfatning av hva som kan være materialer i faget kunst og håndverk.
• Kunne utforme kunst og håndverksfaglige undervisningsopplegg som innebærer en bærekraftig praksis.

Målgruppe:

Lærere som underviser i faget kunst og håndverk i grunnskolen på 5. til 10.trinn. Emnet er også aktuelt for dem som underviser i kunst og håndverk på 1.-7. trinn, og andre som ønsker å øke sin kompetanse på bærekraftig undervisningspraksis innenfor visuelle kunstfag.

Videreutdanningen krever ikke spesielle forkunnskaper, og vil også kunne tilbys for de som underviser i kunst og håndverk i grunnskolen med få eller ingen studiepoeng innenfor fagfeltet. Grunnet verkstedskapasitet vil maksimalt antall studenter være 20. Ved stor søkning vil lærere i grunnskolen bli prioritert.

• Godkjente arbeidskrav
• Godkjent fremmøte til obligatorisk undervisning

• 14 dagers individuell mappeeksamen.
• Del 1: Studentene velger selv ut to tredjedeler av hjemmeoppgavene de har arbeidet med mellom samlingene, og presenterer disse digitalt.
• Del 2: Skriftlig didaktisk eksamensoppgave, omfang: 800-1200 ord.
• Karakteruttrykk: Bestått/ikke bestått