SY-934 Teknologiforståelse og dokumentasjon av helsehjelp (Høst 2027)
- Studiepoeng:
- 10
- Ansvarlig avdeling:
- Fakultet for helse- og idrettsvitenskap
- Emneansvarlig:
- Grete Lund Vabo
- Undervisningssemester:
- Høst og Vår
- Undervisningsspråk:
- Norsk
- Varighet:
- ½ år
Innholdsfortegnelse
Emnet er tilknyttet følgende studieprogram
Undervisningsspråk
Læringsutbytte
Kunnskap
Studenten har:
- inngående kunnskap om sentrale begreper, modeller, teorier samt forskning i relasjon til dokumentasjon av helsehjelp
- inngående kunnskap om aktuelle lovverk og retningslinjer som regulerer den lovpålagte dokumentasjon av helsehjelp
- inngående kunnskap om helsearbeiderens rolle og ansvar i den profesjonelle yrkespraksis i forhold til dokumentasjon av helsehjelp
- inngående kunnskap om aktuell teknologi for dokumentasjon av helsehjelp, og bruken av denne i den profesjonelle yrkespraksis
Ferdigheter
Studenten kan:
- kartlegge pasientens situasjon og identifisere behov for helsehjelp for brukere/pasienter
- planlegge, utvikle og bruke behandlingsplaner inn mot aktuell helsehjelp, med bakgrunn i innsamlet informasjon
- bruke Elektroniske pasientjournalsystem (EPJ), både i sykehus og i kommunehelsetjenesten
- analysere og kritisk vurdere pasientens/brukerens behov for helsehjelp, for så å dokumentere det nødvendige og det tilstrekkelige i behandlingsplanen
- analysere og reflektere over teknologiens plass i helsefagene
Generell kompetanse
Studenten kan:
- bidra med vurdering av egen rolle/praksis i den aktuelle konteksten i møte med pasient og behovet for dokumentasjon
- kritisk vurdere egen dokumentasjonspraksis i møte med pasienter/brukere, kolleger og studenter
- anvende sine kunnskaper og ferdigheter til å identifisere og analysere utfordringer og etiske dilemma innen dokumentasjon av helsehjelp, og drøfte valg av handlingsalternativer
- bidra til å drøfte fordeler og ulemper ved bruk av teknologi i helsefaglig dokumentasjonspraksis
Innhold
Sentral tematikk i emnet vil være:
- Lovverk og retningslinjer
- Iplos
- VIPS-modellen innen sykepleiedokumentasjon
- Sykepleieprosessen
- Dokumentasjonsprosessen
- TEKU-modellen
- Ulike EPJ-systemer
- Veiledende behandlingsplan
- Individuell plan
- Dokumentasjon i kurve (Metavision)
- Terminologi, Systematic Nomenclature of Medicine Clinical terms (SNOMED CT)
- Klassifikasjonssystem, International Classification of Nursing Practice (ICNP)
- EPJ og standardisering
Undervisnings- og læringsformer
- Forelesninger
- Seminardeltakelse
- Lesing av pensum/selvstudium
- Gruppearbeid
- Innleveringsarbeid
- Veiledning/ bearbeiding av faglærers tilbakemeldinger
- Hospitering på egen arbeidsplass
Arbeidsomfanget er ca. 270 timer.
Det er obligatorisk undervisning i emnet. Se nærmere informasjon i Canvas.
Vilkår for å gå opp til eksamen
- Godkjent deltakelse i obligatorisk undervisning
- Godkjent innleveringsoppgave med utgangspunkt i egen arbeidsplass
Se nærmere informasjon i Canvas
Eksamen
Individuell semesteroppgave over et semester. Oppgaven vurderes med gradert karakter.
Se nærmere informasjon i Canvas
Studentevaluering
Opptakskrav hvis tilbudt som enkeltemne
Opptakskrav er bachelorgrad eller tilsvarende i sykepleie eller vernepleie.Søkere med annen helsefaglig høyskole- eller universitetsutdanning på tilsvarende utdanningsnivå kan, etter individuell vurdering, bli tatt opp som studenter.
Søkere må dokumentere at de er ansatt i helse- og omsorgssektoren.
Dersom emnet skal tilbys mot egenbetaling vil det være krav om to års arbeidserfaring.