Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Undervisningsspråk

Norsk

Forkunnskapskrav

PSP100 Introduksjon til psykologi: vitenskapsteori, basalfag og klinisk psykologi

Anbefalte forkunnskaper

EX-100 Examen philosophicum

PSP102 Psykologiens historie

PSP105 Biologisk psykologi og kognitiv psykologi

Læringsutbytte

Studenten:

Kunnskap

  • Har kunnskap om hvordan menneskets erkjennelse fungerer.
  • Har kunnskap om sammenhengen mellom kognisjon og atferd, og hvordan dette virker på individers fungering i hverdagen og i sosiale kontekster.
  • Har kunnskap om sentrale funn, problemstillinger og forskningsmetoder innenfor kognitiv psykologi og behersker sentrale begreper fra kognitiv psykologi.
  • Kjenner til hvordan kognitive funksjoner kan forstås i lys av tilgrensende disipliner som biologisk psykologi og kognitiv nevrovitenskap.
  • Har kjennskap til paralleller og forskjeller mellom menneskelig og kunstig intelligens (KI).
  • Er kjent med forskningsprosessen i et kognitivt psykologisk forskningsprosjekt.

Ferdigheter

  • Kan finne, vurdere og henvise til relevant teori, metode og forskningsresultater innenfor kognitiv psykologi som basaldisiplin, og framstille dette slik at det belyser en problemstilling.
  • Har en kritisk holdning til forskningslitteratur og kan skrive en forskningsrapport.

Generell kompetanse

  • Kan holde seg oppdatert på aktuell forskning.
  • Kan kommunisere om og formidle kunnskap innen kognitiv psykologi til andre faggrupper, spesialister og allmennheten.

Innhold

Emnet gir inngående kunnskap om forskning på mentale prosesser som oppmerksomhet, persepsjon og sansing, hukommelse, språk, bevissthet, bedømming, resonnering og beslutningstaking. Studentene blir gjort kjent med de viktigste begreper, temaområder og problemstillinger innenfor kognitiv psykologi, samt den mest sentrale empiriske forskningen innen klassisk og moderne kognitiv teori. Studentene gis en videre innføring i hvordan eksperimentelle metoder kan anvendes for å studere mentale prosesser. Her blir det også lagt vekt på å utdype forbindelsene mellom kognitiv psykologi og tilgrensende disipliner som biologisk psykologi, kognitiv nevrovitenskap og kunstig intelligens, og hvordan vi kan dra veksler på disse for å forstå menneskelig kognisjon.

Undervisnings- og læringsformer

  • Forelesninger: I forelesninger gjennomgås og drøftes sentrale temaer innenfor emnets pensum.
  • Seminarer: I seminarer legger studentene frem sentral originallitteratur for hverandre i korte presentasjoner og diskuterer disse kritisk. Her gis det også opplæring i litteratursøk og bruk av referanser (APA) i forskningslitteratur.

Det er obligatorisk undervisning i emnet. Arbeidsomfang i emnet er 270 timer.

Vilkår for å gå opp til eksamen

Godkjent deltakelse i obligatorisk undervisning. Se nærmere beskrivelse på Canvas.

Eksamen

Individuell skriftlig semesteroppgave over et selvvalgt tema. Vurderingsuttrykk: Gradert karakter.

Studentevaluering

Emneansvarlig fastsetter i samråd med studenttillitsvalgt evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 17:03:46