Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Undervisningsspråk

Norsk

Forkunnskapskrav

EX-100 Examen philosophicum
PSP100 Introduksjon til psykologi: Vitenskapsteori, basalfag og klinisk psykologi
PSP102 Psykologiens historie

Anbefalte forkunnskaper

PSP105 Biologisk psykologi og kognitiv psykologi

PSP104 Personlighets-, sosial- og utviklingspsykologi

Læringsutbytte

Studenten:

Kunnskap

  • Har inngående kunnskap om ulike kvantitative forskningsmetoder som brukes innenfor psykologi, inkludert test-teori.
  • Har kunnskap om stadier i forskningsprosessen, og rollen som kilder, etikk og krav til kvalitet og transparens spiller i kvantitativ forskning.
  • Har kjennskap til de matematiske prosedyrene som ligger til grunn for de mest sentrale statistiske metodene i dagens psykologi.
  • Har tilegnet seg et grunnleggende repertoar av kvantitative analysemetoder og har kjennskap til avanserte metoder som bygger på disse.

Ferdigheter

  • Kan redegjøre for statistiske begrep, håndtere statistiske symboler og gjennomføre grunnleggende statistiske utregninger for hånd.
  • Kan beregne deskriptive verdier og gjennomføre inferensstatistiske tester ved hjelp av statistisk programvare, samt kritisk analysere, fortolke og formidle resultater i tråd med gjeldende standarder.
  • Kan redegjøre for begrensningene og styrkene til kvantitative metoder.
  • Kan vurdere valg av metode knyttet til forskjellige typer problemstillinger innenfor basalfagene.

Generell kompetanse

  • Kan vurdere kvaliteten på forskningsfunn og vitenskapelige slutninger i kvantitativ forskning
  • Kan arbeide selvstendig med kvantitativ forskning, begrunne valg av kilder, problemstilling og metode, samt gjennomføre analyser og konkludere på vitenskapelig grunnlag og i tråd med god vitenskapelig praksis.
  • Kan kommunisere forskningsfunn på en respektfull måte og ivareta andre menneskers integritet.

Innhold

Emnet skal formidle det metodiske grunnlaget for kvantitativ psykologisk forskning og psykometriske tester. Emnet skal sette studentene i stand til å gjennomføre de vanligste beregninger innen praktisk forskningsarbeid og gjøre dem kjent med stadier i forskningsprosessen fra begynnelse til slutt, samt gi dem kunnskap om etiske vurderinger og kritisk bruk av kilder og kildehenvisning. Studentene skal kunne beregne deskriptive verdier og gjennomføre statistiske tester ved hjelp av programvare, samt kunne vurdere kvaliteten på forskningsfunnene på en reflektert og kritisk måte og følge god vitenskapelig praksis i kvantitative studier.

Undervisnings- og læringsformer

Forelesinger, seminarer og gruppearbeid.

Arbeidsomfang i emnet er 270 timer.

Vilkår for å gå opp til eksamen

  • Godkjent gruppeoppgave i deskriptiv statistikk.
  • Godkjent gruppeoppgave i inferensstatistikk.

Se nærmere beskrivelse på Canvas.

Eksamen

  • Deleksamen 1: Tre timer individuell skriftlig eksamen under tilsyn (flervalgseksamen). Vektes 50 prosent.
  • Deleksamen 2: Én dag individuell hjemmeeksamen. Vektes 50 prosent.

Begge deleksamener må bestås for at eksamen skal få bestått karakter. Vurderingsuttrykk: Gradert karakter. Se nærmere beskrivelse på Canvas.

Studentevaluering

Emneansvarlig fastsetter i samråd med studenttillitsvalgt evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 17:03:33