Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Undervisningsspråk

Norsk

Læringsutbytte

Studenten:

Kunnskap

  • har bred kunnskap om sammenhenger mellom helse, funksjonshemming og sykdom
  • har bred kunnskap om folkehelsearbeid, sykdomsforebygging og helsefremming
  • har bred kunnskap om årsaker og forhold som påvirker somatikk
  • har kunnskap om menneskets fysiologi, anatomi, grunnleggende behov og utvikling i et livsløpsperspektiv
  • har kunnskap om symptomer og behandling av de vanligste somatiske og psykiske sykdommene
  • har kunnskap om generell farmakologi og legemidlers virkninger og bivirkninger
  • kan oppdatere sin kunnskap om forsvarlig legemiddelhåndtering
  • kjenner til aktuelle pasientforløp
  • har kunnskap om koordinert, sammenhengende og kunnskapsbasert habilitering og rehabilitering

Ferdigheter

  • kan anvende faglig kunnskap for å bidra til god folkehelse gjennom helsefremming og sykdomsforebygging
  • kan anvende faglig kunnskap for å identifisere symptomer på sykdom og sette inn nødvendige behandlingstiltak, samt ved behov innhente bistand hos annet helsepersonell eller henvise videre for å sikre forsvarlig bistand til personer med behov for helsehjelp
  • kan anvende faglig kunnskap og relevante resultater fra forsknings- og utviklingsarbeid i pasientopplæring
  • kan anvende faglig kunnskap om livreddende førstehjelp
  • behersker relevante uttrykksformer for å dokumentere og formidle fagkunnskap tilpasset formål og målgruppe

Generell kompetanse

  • har innsikt i relevante fag- og etiske problemstillinger og kan identifisere, reflektere over og håndtere disse i tjenesteutøvelsen gjennom faglig skjønn
  • kan planlegge og gjennomføre daglig omsorg, grunnleggende pleieprosedyrer og legemiddelhåndtering etter gjeldende forskrifter på en omsorgsfull og faglig forsvarlig måte
  • kan planlegge, gjennomføre, dokumentere og evaluere forsvarlig helsehjelp med utgangspunkt i respekten for den enkeltes verdighet og behov
  • har innsikt i kvalitetsarbeid, kan vurdere risiko for uønskede hendelser og kjenner til metoder for å følge opp dette systematisk gjennom kvalitets-, varslings- og avvikshåndteringssystemer

Innhold

Sentrale temaer i emnet er:

  • omsorg og helsebegrepet og omsorg for egen helse
  • anatomi og fysiologi
  • førstehjelp
  • grunnleggende behov
  • forebyggende og helsefremmende miljøarbeid
  • observasjon og dokumentasjon av fysisk, psykisk, sosial og åndelig tilstand
  • pleie av syke og/eller hjelpetrengende
  • gerontologi og geriatri
  • sykdomslære
  • medikamentregning og legemiddelhåndtering
  • farmakologi
  • mikrobiologi og hygieniske prinsipper
  • velferdsteknologi

Undervisnings- og læringsformer

Undervisnings- og læringsformer omfatter forelesninger, seminarer, gruppearbeid m/veiledning, framlegg, arbeidskrav, ferdighetstrening/simulering, demonstrasjoner, øvelser og selvstudier. Der er obligatorisk undervisning i emnet. Se nærmere beskrivelse i emneheftet på Canvas.

Forventet arbeidsomfang i emnet er 540 timer

Vilkår for å gå opp til eksamen

  • Deltatt på obligatorisk undervisning/arbeidskrav
  • Godkjent test i anatomi/fysiologi
  • Godkjent ferdighetstest
  • Godkjent prøve i medikamentregning (feilfri besvarelse)

Se emneheftet for nærmere beskrivelse.

Eksamen

5 timers individuell skriftlig skoleeksamen. Gradert karakter.
Eksamen skal besvares på norsk (bokmål eller nynorsk).

Studentevaluering

Emneansvarlig i samråd med studenttillitsvalgt fastsetter evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering, jf. kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.

Reduksjon i studiepoeng

Innholdet i dette emnet dekkes helt eller delvis av annet emne. Tas ett av disse emnene i tillegg, reduseres studiepoengene som følger:

Emne Studiepoengreduksjon
VER113D – Helsefaglige emner. 20
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 17:03:19