Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Undervisningsspråk

Norsk.

Anbefalte forkunnskaper

Minimum 60 studiepoeng innen studiets fagområde, samt samfunnsfaglig metode, for eksempel ME-100.

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studenten:

  • Kunne formulere en problemstilling
  • Kunne velge og anvende samfunnsvitenskaplige metoder
  • Kunne identifisere, samle inn, bearbeide og presentere empiriske kilder
  • Kunne gjennomføre en faglig analyse av problemstillingen
  • Kunne rapportere resultater i et større skriftlig arbeid
  • Kritisk kunne vurdere aktuelle kilder og referere sine kilder med nøyaktighet
  • Ha et bevisst forhold til etiske problemstillinger knyttet til sitt arbeid

Innhold

Emnet er todelt og innledes med en metodedel (tilsvarende 5 sp) som består av en seminarrekke der det fokuseres på å utvikle et kritisk forhold til vitenskapsteoretiske posisjoner og til samfunnsvitenskapelige metoder, forskningstradisjoner og modeller.

Emnets hoveddel (15 sp) vil ligge i en praktisk øvelse i statsvitenskapelig analyse i form av en bacheloroppgave. Studenten skal anvende den teoretiske, analytiske og metodiske kunnskapen som er opparbeidet gjennom studiet til å avgrense tema, formulere problemstilling, gjennomføre en analyse og rapportere dette i en skriftlig bacheloroppgave.

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningen vil bestå av forelesninger, gruppeseminar og veiledning. Emnet baserer seg hovedsakelig på studentens egeninnsats og selvstendige arbeid med oppgaven. Noe obligatorisk oppmøte og deltakelse må påberegnes. Nærmere opplysninger gis i Canvas.

Totalt arbeidsomfang er 540 timer.

Oppgaven kan gjennomføres og leveres av en student eller av to studenter sammen.

Vilkår for å gå opp til eksamen

Innlevering av prosjektskisse og deltakelse i obligatorisk veiledning. Nærmere informasjon gis i Canvas ved semesterstart.

Eksamen

Individuell oppgave med gradert karakter, A-F.

Studentevaluering

Emneansvarlig i samråd med studenttillitsvalgt fastsetter evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering, jf. kvalitetssystemet kapittel 4.1.

Reduksjon i studiepoeng

Innholdet i dette emnet dekkes helt eller delvis av annet emne. Tas ett av disse emnene i tillegg, reduseres studiepoengene som følger:

Emne Studiepoengreduksjon
ST-204 – Bacheloroppgave i statsvitenskap. 10
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 17:00:31