Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Undervisningsspråk

Spansk

Anbefalte forkunnskaper

Minimum nivå A2 (jf. Det felles europeiske rammeverket for språk), eller nivå II fra videregående skole. Undervisningen foregår på spansk.

Læringsutbytte

Kunnskaper: Etter fullført emne skal studentene ha kunnskap om

  • utvalgte forfattere, tekster, temaer og problemstillinger i moderne latinamerikansk litteratur
  • de litterære tekstenes historiske og kulturelle kontekst
  • litterær analyse, terminologi og utvalgt teori

Ferdigheter: Etter fullført emne skal studentene kunne:

  • forstå komplekse, litterære tekster på spansk
  • lese tekstene i lys av deres historiske, kulturelle og litterære kontekst, og analysere dem på en selvstendig og reflektert måte.
  • gjøre rede for, og drøfte tekstenes form og tematikk på spansk
  • sette tekstene i sammenheng med sentrale problemstillinger innenfor fagfeltet
  • mestre ulike kommunikasjonssituasjoner både skriftlig og muntlig på spansk

Generell kompetanse: Etter fullført emne skal studentene kunne

  • analysere tekster
  • drøfte problemstillinger på en forståelig og strukturert måte
  • formulere argumenter og underbygge dem med henvisning til tekstsitater eller teori.
  • innhente relevant fagstoff på spansk
  • vurdere fagstoff på en selvstendig og kritisk måte
  • bruke ulike akademiske sjangre muntlig og skriftlig

Innhold

Emnet gir en introduksjon til noen sentrale forfattere, temaer og problemstillinger i moderne latinamerikansk litteratur. Studentene arbeider med et utvalg litterære tekster i ulike sjangre fra det 20. og 21. århundret. Det legges vekt på å utvikle en analytisk forståelse for tekstenes egenart, og deres historiske og kulturelle kontekst. SPA 109 (Litteratur og kultur II) har hovedfokus på Latin Amerika.

Undervisnings- og læringsformer

Forelesninger, læringsverksteder, gruppearbeid og individuelt arbeid. Vi har fokus på studentaktive arbeidsformer og gjør bruk av digitale ressurser for økt læring. For studenter på lektorutdanning for trinn 8-13 inngår praksis. Aktiv bruk av språket gjennom praktiske øvelser er nødvendig for å oppnå god språkkompetanse, og det er derfor obligatorisk deltakelse i deler av emnet. Arbeidsomfanget er beregnet til 400 timer, inkludert studieopphold i Spania.

Vilkår for å gå opp til eksamen

Godkjent arbeidsmappe med obligatoriske aktiviteter. Aktivitetene beskrives nærmere i semesterplanen.
Godkjent obligatorisk deltakelse i undervisningen (70%).
Disiplinstudenter må i tillegg få godkjent en prosjektoppgave.
Studenter i lektorutdanningen må i tillegg bestå praksis.

Eksamen

Eksamen består av en skriftlig skoleeksamen på 4 timer (teller 50 %), samt en muntlig eksamen (teller 50 %). Begge deleksamenene må være bestått. Karakteren blir satt på grunnlag av både innhold og språk. Gradert karakter

Studentevaluering

Emneansvarlig i samråd med studenttillitsvalgt fastsetter evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering, jf. kvalitetssystemet kapittel 4.1.

Tilbys som enkeltemne

Ja, hvis ledig plass
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 11:23:54