Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Undervisningsspråk

Norsk

Læringsutbytte

Etter fullført emne, skal studenten

  • ha inngående kunnskap om konkrete eksempler på konflikt og forsoning, både historisk og i dag så vel som lokalt, nasjonalt og globalt
  • kunne presentere og analysere filosofiske, etiske og religionssosiologiske sider ved konflikter og forsoningsprosesser
  • kunne drøfte filosofiske, etiske og religionssosiologiske aspekter ved ulike konflikter og forsoningsprosesser

Innhold

Dette emnet ser på konkrete eksempler på konflikt og forsoning. Det gjør vi både historisk og i dag så vel som lokalt, nasjonalt og globalt. Noen former for konflikt og forsoning emnet tar for seg er religiøse minoriteters møte med majoriteten, forsoningsprosesser etter fornorsking av samer og polarisering mellom ulike grupper i samfunnet på grunn av den økologiske krisen. Emnet er tverrfaglig, og trekker veksler på blant annet fagene filosofi, etikk og religionssosiologi.

Undervisnings- og læringsformer

Emnet veksler mellom forelesning og seminar, og kan gjøre det fra uke til uke. I praksis betyr det at undervisningen og læringen baseres på tradisjonelle forelesninger, seminarer, eller en kombinasjon av forelesning og seminar på samme dag. Et seminar involverer slike undervisnings- og læringsformer som gruppearbeid, presentasjon, og diskusjon i plenum organisert av foreleserne. Det forventes at studentene møter forberedt til undervisningen for å kunne delta aktivt i læringsprosessen.

Det er obligatorisk å møte opp minst fem ganger i løpet av semesteret, inkludert et halvdagsseminar der studentene skal presentere sin egen tekst og kommentere en medstudents tekst. Teksten sendes til og godkjennes av emneansvarlig kort tid før seminaret. Nærmere informasjon blir gitt i Canvas.

Forventet arbeidsomfang: ca. 400 timer.

Vilkår for å gå opp til eksamen

  • ett muntlig fremlegg
  • én kommentar til medstudents fremlegg
  • godkjent notat
  • deltakelse på minst tre undervisningsøkter

Nærmere informasjon gis ved semesterstart.

Eksamen

En ukes (7 dager) individuell hjemmeeksamen (omfang ca. 4000 ord). Justerende muntlig eksamen. Eksamensoppgaven er et valg mellom to oppgaver, basert på bestemte deler av pensumet.

Skriftlig del må være bestått for å kunne gå opp til justerende muntlig. Nærmere informasjon om eksamens innhold og formelle kriterier gis i Canvas. Vurderingsuttrykk: Gradert karakter (A-F).

Studentevaluering

Emneansvarlig fastsetter i samråd med studenttillitsvalgt evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.1.

Tilbys som enkeltemne

Ja, hvis ledig plass.

Opptakskrav hvis tilbudt som enkeltemne

Opptakskravet er det samme som for masterprogrammene emnet inngår i.

Reduksjon i studiepoeng

Innholdet i dette emnet dekkes helt eller delvis av annet emne. Tas ett av disse emnene i tillegg, reduseres studiepoengene som følger:

Emne Studiepoengreduksjon
REL406 – Konflikt og forsoning. 10
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 16:59:54