Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Undervisningsspråk

Norsk

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studentene

Kunnskap

  • ha bred kunnskap om samfunnsvitenskapelige perspektiver på religion, menneske og samfunn
  • ha kjennskap til empiri og teorier om tros- og identitetsdannelse, sekularisering, individualisering, religiøs- og livssynsmessig pluralisering, medialisering og betydningen av tro og livssyn i det offentlige rom
  • ha kjennskap til sentrale samfunnsvitenskapelige teorier og metoder
  • ha kunnskap om dagens religionslovgivning i Norge

Ferdigheter

  • kunne drøfte hvordan religion og livssyn påvirker individ og samfunn
  • kunne reflektere over hvilken plass religion og livssyn har og bør ha på ulike samfunnsarenaer
  • kunne formidle fagkunnskap om hvilken stilling religion har i samfunnet og hvordan dette endrer seg over tid

Generell kompetanse

  • kunne bruke samfunnsvitenskapelig kunnskap på aktuelle problemstillinger knyttet til samspillet mellom religion, menneske og samfunn
  • kunne drøfte betydningen av medialisering på religionsfeltet

Innhold

Emnet gir en innføring i samspillet mellom religion, menneske og samfunn. Det drøfter betydningen av tro og livssyn for den enkelte og på sentrale samfunnsarenaer som skole, politikk, media og kulturliv. Emnet gir aktuelle perspektiver på forholdet mellom individ, organisasjon/gruppe og storsamfunn og gir innblikk i relevant empirisk forskning. Det gir også en innføring i sentrale samfunnsvitenskapelige teorier og metoder.

Undervisnings- og læringsformer

For disiplinstudenter: Forelesninger, selvstudium, oppgaveløsning og gruppearbeid.
For studenter i lektorutdanningen: Forelesninger, selvstudium, oppgaveløsning, gruppearbeid og praksis.
Arbeidsomfanget er beregnet til ca. 270 timer.

Vilkår for å gå opp til eksamen

For disiplinstudenter: Godkjente arbeidskrav.
For studenter i lektorutdanningen: Bestått praksis og godkjent arbeidskrav.
Nærmere informasjon om arbeidskrav gis ved semesterstart.

Eksamen

Fire timers individuell, skriftlig eksamen under tilsyn. Gradert karakter.

Studentevaluering

Emneansvarlig fastsetter i samråd med studenttillitsvalgt evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.1.

Tilbys som enkeltemne

Ja, hvis ledig plass.

Opptakskrav hvis tilbudt som enkeltemne

Generell studiekompetanse.

Reduksjon i studiepoeng

Innholdet i dette emnet dekkes helt eller delvis av annet emne. Tas ett av disse emnene i tillegg, reduseres studiepoengene som følger:

Emne Studiepoengreduksjon
KR-105 – Samfunnsvitenskaplige religionsstudier. 10
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 11:22:50