Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

  • Rus- og avhengighetsproblematikk

Undervisningsspråk

Norsk

Læringsutbytte

Studenten:

  • har kunnskap om ulike rusmidler og utbredelsen av disse
  • har avansert kunnskap om hvordan rusmiddelbruk og rusmiddelavhengighet kan forstås ut fra ulike perspektiver, herunder historiske, biologiske, psykologiske, sosiale, eksistensielle og kulturelle perspektiv
  • har kunnskap om rusmidlenes skadevirkninger på individ, familie og samfunn
  • har kunnskap om sammenheng mellom rusmiddelavhengighet og psykiske lidelser
  • har avansert kunnskap om arbeidsmåter på individ-, gruppe- og samfunnsnivå for å forebygge, kartlegge, redusere og behandle rusmiddelavhengighet og rusmiddelrelaterte konsekvenser
  • har kunnskap om ulike arbeidsformer som støtter menneskers egne bedringsprosesser
  • kan analysere og kritisk reflektere over hvordan egne holdninger, verdier og væremåter kan innvirke på arbeid med den det gjelder, deres familie og nettverk og samarbeidspartnere
  • kan drøfte faglige problemstillinger, analyser og konklusjoner i relasjon til rusmiddelbruk og rusmiddelavhengighet

Innhold

I løpet av emnet vil studentene lære om ulike rusmidler og deres utbredelse, samt hvordan rusmiddelbruk og avhengighet kan forstås fra ulike perspektiver. Studentene vil få kunnskap om rusmidlenes skadevirkninger på individ, familie og samfunn, og sammenhengen mellom rusmiddelavhengighet og psykiske lidelser. De vil også lære om arbeidsmåter for å forebygge, kartlegge, redusere og behandle rusmiddelavhengighet, samt å støtte menneskers bedringsprosesser. De vil reflektere over hvordan egne holdninger kan påvirke arbeidet med berørte individer og deres nettverk. Emnet skal gjøre studentene i stand til å kunne drøfte faglige problemstillinger knyttet til rusmiddelbruk og avhengighet.

Undervisnings- og læringsformer

Forelesninger, seminarer, veiledning, selvstudier og gruppearbeid.

Undervisningen gjennomføres som fysiske samlinger i kombinasjon med digitale læringsaktiviteter. Det er obligatorisk undervisning i emnet. Forventet arbeidsomfang er ca. 270 timer.

Se nærmere informasjon i Canvas

Vilkår for å gå opp til eksamen

Godkjent deltakelse på obligatorisk undervisning. Det kreves 80 % dokumentert tilstedeværelse på samlingene.

Se emnehefte i Canvas for nærmere beskrivelse.

Eksamen

Individuell skriftlig eksamen under tilsyn. Varighet: Fem timer. Vurderingsuttrykk: Gradert karakter.

Se emnehefte i Canvas for nærmere informasjon.

Studentevaluering

Emneansvarlig fastsetter i samråd med studenttillitsvalgt evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.

Opptakskrav hvis tilbudt som enkeltemne

Krav til opptak er bachelorgrad (180 studiepoeng) i helse- og sosialfag. Søkere med annen høgskole- eller universitetsutdanning på tilsvarende utdanningsnivå kan etter særskilt vurdering bli tatt opp som student. Søkere med realkompetanse kan søke opptak til studiet i tråd med Lov om universiteter og høyskoler.

Dersom emnet skal tilbys mot egenbetaling vil det være krav om to års arbeidserfaring.

Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 11:22:43