ME-202 Innføring i vitenskapelig metode og statistikk (Vår 2026)
- Studiepoeng:
- 10
- Ansvarlig avdeling:
- Fakultet for helse- og idrettsvitenskap
- Emneansvarlig:
- Bjørge Herman Hansen
- Undervisningssemester:
- Vår
- Undervisningsspråk:
- Norsk
- Varighet:
- ½ år
Innholdsfortegnelse
Emnet er tilknyttet følgende studieprogram
Undervisningsspråk
Norsk
Anbefalte forkunnskaper
Bestått alle emner i første studieår av bachelorprogrammet i idrett eller tilsvarende.
Læringsutbytte
Etter fullført emne skal studenten
- ha kunnskap om vitenskapelig tenke- og arbeidsmåte
- kjenne til sentrale vitenskapsteoretiske tradisjoner
- kjenne til relevante forskningsdesign innenfor kvalitativ og kvantitativ forskning, herunder tiltaksforskning (intervensjoner) og evaluering av tiltak
- ha kunnskap om relevante metoder innenfor kvalitativ og kvantitativ forskning
- kjenne til ulike typer validitet i kvalitativ og kvantitativ forskning
- ha kunnskap om styrker og begrensninger ved ulike forskningsdesign
- ha grunnleggende kunnskap om statistiske begreper og analyser
- kunne utføre deskriptive statistiske analyser, samt presentere og tolke deskriptiv statistikk
- ha kunnskap om forskningsetiske problemstillinger innenfor de respektive fagområdene
- kunne vurdere relevante fagartikler med hensyn på forskningsdesign, anvendte metoder og statistikk
Innhold
Det legges vekt på teoretisk og praktisk kunnskap om og ferdigheter knyttet til vitenskapelig tenke- og arbeidsmåte, samt vitenskapelig metoder og statistikk. I det følgende skisseres hovedpunkter på innhold i emnet:
- Vitenskapelig og forskningsbasert kunnskap
- Ulike vitenskapsteoretiske tradisjoner
- Sentrale forskningsdesign
- Kvantitative og kvalitative metoder i forskning
- Validitet i forskning
- Styrker og begrensninger ved ulike forskningsdesign
- Deskriptiv og sammenlignende statistikk
- Presentasjon og tolkning av deskriptiv og sammenlignende statistikk
- Analyseprogrammer til databehandling og statistiske analyser
- Forskningsetikk
- Vurdering av vitenskapelige arbeider
Undervisnings- og læringsformer
Arbeidsformene vil hovedsakelig være nettbasert gjennom digitale moduler, men også seminargrupper (obligatorisk) og datalabarbeid (obligatorisk). Detaljert oversikt over obligatorisk undervisning og seminargrupper fremgår av semesterplanen på Canvas. Emnet har et omfang tilsvarende 270 timers arbeid for studentene.
Vilkår for å gå opp til eksamen
Godkjent arbeidskrav og godkjent deltagelse i seminargrupper og datalabarbeid. Arbeidskravene består av en digital portprøve i statistikk og vurdering av forskningsdesign og metoder i et fagspesifikt vitenskapelig arbeid. Se nærmere beskrivelse i semesterplanen på Canvas.
Eksamen
3 timer skriftlig eksamen under tilsyn.
Vurderingsuttrykk: Gradert karakter.
Se nærmere beskrivelse i semesterplanen på Canvas.
Vurderingsuttrykk: Gradert karakter.
Se nærmere beskrivelse i semesterplanen på Canvas.
Studentevaluering
Emneansvarlig i samråd med studenttillitsvalgt fastsetter evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering, jf. kvalitetssystemet kapittel 4.1.
Tilbys som enkeltemne
Ja, med forbehold om ledig plass/ kapasitet.
Opptakskrav hvis tilbudt som enkeltemne
Generell studiekompetanse
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem)
15. okt. 2026 11:14:36