Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Undervisningsspråk

Norsk

Anbefalte forkunnskaper

KF-106 Kunsthistorie

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studentene

  • kjenne til sentrale trekk ved samtidskunsten og kunne se disse i et globalt perspektiv
  • kjenne til grunnleggende begrep innenfor visuell kultur, med vekt på ulike synskulturer
  • kunne anvende verksbeskrivelse og verksanalyse og vurdere kunst i kontekst av sin samtid
  • kunne anvende sentrale fagbegrep både skriftlig og muntlig
  • kjenne til ulike genre for skriftlig kunstkritikk og kunne uttrykke seg i selvvalgt skriftlig genre

Innhold

I emnet introduseres studentene for ulike perspektiver innen samtidskunst, og kontemporær kunst vil ses i lys av økende globalisering som har funnet sted de siste tiår. For å få større forståelse for hvordan vi tolker og forstår visuelle uttrykk, vil studentene også få grunnleggende innføring i visuell kultur.

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningen vil foregå både i gruppe og som individuell veiledning. Læringsformer som forelesning, seminar og faglige diskusjoner vil bli benyttet. I emnet gjennomføres skriveverksted med tekstproduksjon, og studentene vil få veiledning i dette. Ulike skriftlige tekstgenre, som f.eks. katalogtekst, kuratortekster, kunstkritikk og utstillingstekster vil bli del av skriftlig arbeid. Studentene forventes å vise aktiv deltakelse ved ekskursjoner og i undervisningen, blant annet ved å gi tilbakemeldinger på oppgaver til andre i gruppen.

Det legges opp til ekskursjoner og frivillige studieturer, hvor studentene forventes å delta aktivt også før og etter institusjonsbesøk.

Det er obligatorisk tilstedeværelse i undervisning og veiledning. Mer informasjon fremlegges i Canvas ved semesterstart.

Forventet arbeidsomfang er 27 timer pr studiepoeng.

Vilkår for å gå opp til eksamen

  • Godkjent frammøte til obligatorisk undervisning og veiledning
  • 2 godkjente skriftlige arbeider.

Nærmere informasjon gis i Canvas ved semesterstart

Eksamen

3 dagers individuell skriftlig hjemmeeksamen.

Karakteruttrykk: Gradert karakter

Studentevaluering

Emneansvarlig fastsetter i samråd med studenttillitsvalgt evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.

Tilbys som enkeltemne

Nei
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 16:53:06