Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Undervisningsspråk

Norsk

Forkunnskapskrav

Bachelorgrad eller tilsvarende utdanning av minst 180 studiepoengs omfang og minst to års relevant yrkespraksis.

Anbefalte forkunnskaper

Det anbefales gode kunnskaper i engelsk, da deler av pensumlitteraturen vil være engelsk.

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studenten:

  • ha inngående kunnskap om hvordan digitalisering kan påvirke samfunnsmessige, økonomiske og økologiske forhold
  • ha inngående kunnskap om praksis for design, implementering og evaluering av digitale løsninger for å støtte bærekraftig utvikling
  • ha inngående kunnskap om, og kunne kommunisere, ulike etiske utfordringer knyttet til digitalisering
  • kunne identifisere og drøfte hvilke lover som påvirker digitaliseringsprosesser og hvordan digitalisering kan utfordre eksisterende lovverk
  • kunne anvende forståelse av økonomisk, samfunnsmessig og økologisk bærekraft i utforming og gjennomføring av digitaliseringsprosjekter

Innhold

Verden digitaliseres i stadig økende tempo og virkningene av digitaliseringen gir store ringvirkninger i samfunnet. Digitalisering gir grunnlag for økonomisk vekst, har ulike klimaeffekter og påvirker grunnleggende verdier og normer i samfunnet. Fokus på etikk og lovverk blir viktig. Dette emnet gir studentene viktig kompetanse som gjøre dem i stand til å lede eller bidra til økonomisk, samfunnsmessig og økologisk bærekraftige digitaliseringsprosesser.

Emnet består av 3 hoveddeler:

  • Samfunnsmessig bærekraftig digitalisering

Digitalisering påvirker grunnleggende elementer som arbeidsliv, makt, demokrati og tillit. Lovmessighet og etiske vurderinger anses derfor som stadig viktigere i digitaliseringsarbeid. Denne modulen gir oversikt over sentrale lover som General Data Protection Act (GDPR) og gir grunnlag for lovmessig digitalisering. Modulen gir også innblikk i etiske grunnprinsipper samt normativ og anvendt etikk knyttet til digitalisering.

  • Økonomisk bærekraftig digitalisering

Modulen gir innsikt i hvordan nye digitale teknologier kan bidra til verdiskaping og økonomisk vekst. I denne delen av emnet inngår kritisk refleksjon rundt muligheter og utfordringer knyttet til digitale plattformer og økosystem samt digitale teknologiers rolle i sirkulær økonomi.

  • Økologisk bærekraftig digitalisering

Modulen gir innsikt i digitale teknologiers rolle i et økologisk bærekraftsperspektiv. Digitale teknologier har betydelig potensiale for å bidra til økt forståelse for komplekse miljømessige sammenhenger. Modulen illustrerer hvordan eksempelvis data science og kunstig intelligens kan hjelpe oss å forstå hvordan vi kan håndtere klimakrisen. Videre fokuseres det på utilsiktede konsekvenser som teknologirelatert energiforbruk og digitalt avfall. Modulen gir innsikt i hvordan design, implementering og evaluering av digitale teknologier kan bidra til miljømessig bærekraftig utvikling.

Undervisnings- og læringsformer

Undervisningen blir gitt som digitale samlinger med forelesninger og fellesarbeider, og det legges opp til aktiv deltakelse fra studentene. Det legges stor vekt på dialog mellom studentene og gruppearbeid og obligatoriske prosjektoppgaver er et sentralt virkemiddel for læring i emnet. Totalt arbeidsomfang er beregnet til 270 timer.

Vilkår for å gå opp til eksamen

Godkjente obligatoriske innleveringer. Nærmere informasjon gis i Canvas.

Eksamen

Mappeinnlevering med individuelle oppgaver teller 40 % av karakteren og prosjektrapport i gruppe teller 60 %. Nærmere informasjon om innhold i mappen gis i Canvas. Gradert karakter A-F.

Det gis ikke utsatt eksamen i emnet

Studentevaluering

Emneansvarlig fastsetter i samråd med studenttillitsvalgt evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.1.

Tilbys som enkeltemne

Nei, tilbys som videreutdanningsemne

Opptakskrav hvis tilbudt som enkeltemne

Bachelorgrad eller tilsvarende utdanning av minst 180 studiepoengs omfang og minst to års relevant yrkespraksis.

Annen informasjon

Ansvarlig fakultet

Fakultet for samfunnsvitenskap

Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 11:11:03