SY-421 Operasjonssykepleie, kirurgi, patofysiologi og intensivmedisin 1 (Høst 2026)
- Studiepoeng:
- 15
- Ansvarlig avdeling:
- Fakultet for helse- og idrettsvitenskap
- Emneansvarlig:
- Hege Kristin Aslaksen Kaldheim
- Undervisningsspråk:
- Norsk
- Varighet:
- ½ år
Innholdsfortegnelse
Emnet er tilknyttet følgende studieprogram
Undervisningsspråk
Norsk
Læringsutbytte
Studenten:
Kunnskaper
- har avansert kunnskap om opplevelser og reaksjoner på akutt og/eller kritisk sykdom
- har avansert kunnskap om kommunikasjon og samhandling med pasient og pårørende
- har avanserte kunnskaper om hvordan organer og organsystemer fungerer i forhold til hverandre og hvordan patofysiologiske prosesser og sykdomstilstander starter, utvikles og behandles
- har avanserte kunnskaper om bruk av tekniske instrumenter og teknologi og bruken av denne i operasjonsavdelingen
- har avanserte kunnskaper om hygiene, infeksjonsforebygging, mikrobiologi, anestesi, farmakologi, patofysiologi, intensivmedisin, anatomi og kirurgi innen aktuelle emner
- har avansert kunnskap om den indirekte pasientrettede funksjonen ifm organisering av kirurgisk virksomhet, faglig ledelse, delegering av arbeidsoppgaver, undervisning og veiledning etc.
- har avansert kunnskap om operasjonssykepleie innen aktuelle temaer for å forebygge komplikasjoner, redusere stress og lindre lidelse, smerter og ubehag, behandle og rehabilitere
Ferdigheter
- kunne analysere, vise sammenhenger og integrere medisinske og naturvitenskapelige fag som grunnlag for faglig forsvarlig operasjonssykepleie
- kunne bruke aktuell forskning som er relevant for fremtidig yrkesutøvelse, kritisk vurdere og legge til rette for anvendelse av denne kunnskapen i egen praksis
Generell kompetanse
- kan anvende tidligere klinisk erfaring i å tilegne seg avansert kunnskap i operasjonssykepleie, kirurgi, patofysiologi og intensivmedisin
Innhold
- Opplevelser og reaksjoner på akutt og/eller kritisk sykdom i et alders- og kulturelt perspektiv
- Kulturell forståelse
- Helse, stress og mestring
- Kommunikasjon med pasient og pårørende
- Pårørendes opplevelser og behov
- Den perioperative pasienten
- Familiesentrert omsorg
- Prinsipper for kunnskapsbasert praksis
- Smittevern, hygiene og mikrobiologi
- Farmakologi, farmakokinetikk og -dynamikk
- Anestesi (barn, voksne, eldre)
- Patofysiologi og intensivmedisin
- Lungefysiologi og patofysiologi, ulike former for respirasjonssvikt
- Akutte respirasjonsproblemer hos barn
- Sirkulasjonsfysiologi, sirkulasjonssvikt og hjertesykdommer
- Nefrologi og nyresvikt
- Gynekologi og obstetriske komplikasjoner
- Metabolismer og endokrinologi
- Syre/base-, væske- og elektrolyttforstyrrelser
- Smertefysiologi og smertebehandling, kvalmefysiologi og -behandling
Fagspesifikke tema:
- Operasjonssykepleie; ansvar og kompetanseområder
- Operasjonssykepleie, organisering av kirurgisk virksomhet, kirurgisk behandling og kirurgiske undersøkelsesmetoder
- Infeksjonsforebygging i sykehus ved kirurgisk behandling og undersøkelse
Sterilt utøvende funksjon og koordinerende funksjon
- Datainnsamling, dokumentasjon
- Steril forsyning
- Steril assistanse
- Observasjoner
- Mottak og overflytting av operasjonspasienter
- Leiring
- Forebygging av hypotermi
- Samhandling med pårørende
- Pre per- og postoperativ sykepleie
- Teknologi og digital kompetanse i operasjonsavdelingen
Immunologi og tumorlære
- Preparathåndtering
- Spesiell operasjonsmetodikk og operasjonssykepleie i forhold til keisersnitt
- Infeksjonsforebyggende arbeid i sykehus og spesialrom
- Generell ortopedi
Utfyllende informasjon finnes i emneheftet som gjøres tilgjengelig for studentene via læringsplattformen.
Undervisnings- og læringsformer
Forelesninger, simulering, gruppearbeid og selvstudium. Emnet har et arbeidsomfang på 405 timer.
Vilkår for å gå opp til eksamen
Det kreves minst 80 % tilstedeværelse på obligatorisk undervisning.
Obligatorisk undervisning er definert som:
- Temadager
- Simulering i forbindelse med teoriemnet
- Utarbeidelse av studiespørsmål
- Gruppearbeid i forbindelse med ulike innleveringer
Eksamen
Eksamen er todelt:
- 5 timers individuell skoleeksamen (teller 60 %)
- Hjemmeeksamen over 5 dager - skriftlig individuell oppgave på ca. 3000 ord med tilbud om gruppeveiledning (teller 40 %)
Begge deleksamenene må være bestått. Det gis en felles gradert karakter på de to deleksamenene.
Studentevaluering
Emneansvarlig i samråd med studenttillitsvalgt fastsetter evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering, jf. kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem)
15. okt. 2026 20:59:24