FIL404 Teknologiens etikk (Høst 2026)
- Studiepoeng:
- 15
- Ansvarlig avdeling:
- Fakultet for humaniora og pedagogikk
- Emneansvarlig:
- Camilla Susanne Flodin
- Undervisningssemester:
- Høst
- Undervisningsspråk:
- Norsk/skandinavisk
- Varighet:
- ½ år
Innholdsfortegnelse
Emnet er tilknyttet følgende studieprogram
Undervisningsspråk
Norsk/skandinavisk
Læringsutbytte
Etter fullført emne skal studenten
Kunnskap
- ha innsikt i sentrale problemstillinger innenfor teknologiens etikk
- ha innsikt i sentrale etiske problemstillingene omkring bioteknologi og dagens digitale teknologi
Ferdigheter
- kunne drøfte de sentrale begrepene og teoriene innenfor teknologiens etikk
- kunne anvende begreper og teorier fra etikken på dagens teknologi og teknologiske utvikling
Generell kompetanse
- kunne forklare verdien og relevansen av etikk for dagens teknologi og teknologiske utvikling
Innhold
I dette emnet skal vi se på teknologiens etikk. De sentrale spørsmålene vi skal diskutere er fordelt på fire bolker: (I) Kan teknologi være verdinøytralt? (II) Hva slags nye etiske problemer reiser seg som følge av moderne bioteknologi, digital teknologi og kunstig intelligens? (III) Kan moderne miljøteknologi hjelpe oss med å stoppe klimaendringene? (IV) Er noen etiske teorier spesielt godt egnet til å håndtere nyere teknologi?
Undervisnings- og læringsformer
Emnet er nettbasert med én felles samling og felles seminarer på campus, digitale forelesninger, kortere og lengre skriftlige oppgaver, nettbaserte diskusjoner, både individuelt og i grupper, samt veiledning. Arbeidsomfanget er beregnet til ca. 400 timer.
Vilkår for å gå opp til eksamen
Studenten må ha deltatt på den obligatoriske samlingen i løpet av semesteret, levert og fått godkjent ett arbeidskrav, og gjennomført minst én veiledningstime.
Eksamen
Individuell, skriftlig oppgave (ca. 2000-3000 ord) (vektes 1/3).
Individuell artikkel (ca. 5000 ord) og justerende, nettbasert muntlig eksamen (vektes 2/3).
Gradert karakter (A-F).
Alle deleksamener må være bestått for å få sluttkarakter i emnet.
Studentevaluering
Emneansvarlig fastsetter i samråd med studenttillitsvalgt evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering i tråd med kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.
Tilbys som enkeltemne
Ja, hvis ledig plass.
Opptakskrav hvis tilbudt som enkeltemne
Opptakskravet er det samme som for masterprogrammet emnet inngår i.
Reduksjon i studiepoeng
Innholdet i dette emnet dekkes helt eller delvis av annet emne. Tas ett av disse emnene i tillegg, reduseres studiepoengene som følger:
| Emne | Studiepoengreduksjon |
|---|---|
| FIL402 – Teknologiens etikk. | 10 |
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem)
15. okt. 2026 10:36:52