Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Undervisningsspråk

Spansk

Anbefalte forkunnskaper

Undervisningen på emnet forutsetter forkunnskaper i spansk tilsvarende nivå 2 fra videregående skole og nivå B1 ifølge Det felles europeiske rammeverket for språk. Det anbefales å ha fullført SPA116, Litteratur og kultur 1. Det vil være svært arbeidskrevende å følge emnet uten forkunnskaper.

Læringsutbytte

Kunnskaper: Etter fullført emne skal studentene ha kunnskap om

  • utvalgte tekster, temaer og problemstillinger i moderne spanskspråklig litteratur
  • grunnleggende litterær analyse
  • de litterære tekstenes historiske og kulturelle kontekst

Ferdigheter: Etter fullført emne skal studentene kunne

  • forstå komplekse, litterære tekster på spansk
  • analysere litterære tekster og andre kulturuttrykk på en selvstendig og reflektert måte
  • sette de litterære tekstene inn i en historisk- og kulturell sammenheng
  • uttrykke seg skriftlig og muntlig om litteratur på spansk
  • mestre ulike kommunikasjonssituasjoner både skriftlig og muntlig på spansk
  • beherske sentrale språkstrukturer på spansk
  • kommunisere med god uttale og intonasjon på spansk

Generell kompetanse: Etter fullført emne skal studentene kunne

  • innhente informasjon om relevant fagstoff på spansk
  • analysere fagstoff på en selvstendig og kritisk måte
  • presentere faglige problemstillinger som inngår i emnet på en forståelig og strukturert måte
  • beherske ulike akademiske sjangre muntlig og skriftlig på spansk

Innhold

Emnet gir et innblikk i moderne, spanskspråklig litteratur og kultur, med hovedvekt på Latin Amerika. Studentene skal arbeide med et utvalg litterære tekster i ulike sjangre fra det 20. og 21. århundret. Studiet gir innsikt i noen sentrale tema og problemstillinger i spanskspråklig litteratur og kultur. Det legges vekt på at studentene utvikler en analytisk forståelse for tekstenes egenart, og deres historiske og kulturelle kontekst. Studentene skal også oppøve evnen til å forholde seg til fagstoff på en selvstendig måte.

Undervisnings- og læringsformer

Forelesninger, seminar, workshops og gruppearbeid. Studentaktive arbeidsformer og bruk av digitale ressurser for læring. For studenter på lektorutdanning for trinn 8-13 inngår praksis. Studentenes aktive deltakelse i praktiske øvelser er nødvendig for å utvikle gode språkkunnskaper, derfor er det obligatorisk deltakelse i deler av emnet. Arbeidsomfanget er beregnet til 400 timer.

Vilkår for å gå opp til eksamen

Godkjent arbeidsmappe med obligatoriske aktiviteter. Aktivitetene beskrives nærmere i semesterplanen.

Godkjent obligatorisk deltakelse i undervisningen (70%).

Disiplinstudenter må i tillegg få godkjent en prosjektoppgave.

Studenter i lektorutdanningen må i tillegg bestå praksis.

Eksamen

Eksamen består av en skriftlig skoleeksamen på 4 timer (teller 50 %), samt en muntlig eksamen (teller 50 %). Begge deleksamenene må være bestått. Karakteren blir satt på grunnlag av både innhold og språk. Gradert karakter

Studentevaluering

Emneansvarlig i samråd med studenttillitsvalgt fastsetter evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering, jf. kvalitetssystemet kapittel 4.1.

Tilbys som enkeltemne

Ja, hvis ledig plass

Tilgang for privatister

Nei.
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 10:27:43