KH-903 Bærekraftig praksis og kunst og håndverk (Vår 2025–Høst 2025)

Etter fullført emne skal studenten:

• Kunne bidra til bærekraft i undervisningen ved å ta i bruk kortreiste, regionale materialer, som for eksempel plantematerialer, treverk og ull.
• Få et bevisst forhold til hvordan vi agerer på en bærekraftig måte når vi samler inn materialer fra naturen, som for eksempel planter, trematerialer fra nærliggende skog, eller ull fra norske sauer.
• Erfare muligheten til å utvikle en opplevelse av tilhørighet til omgivelsene gjennom faglige aktiviteter
• Kunne se muligheter for å redusere forbruk ved å gjenbruke eller ombruke eksisterende materialer, og kunne utfordre egen og andres oppfatning av hva som kan være materialer i faget kunst og håndverk.
• Kunne utforme kunst og håndverksfaglige undervisningsopplegg som innebærer en bærekraftig praksis.

Målgruppe:

Lærere som underviser i faget kunst og håndverk i grunnskolen på 5. til 10.trinn. Emnet er også aktuelt for dem som underviser i kunst og håndverk på 1.-7. trinn, og andre som ønsker å øke sin kompetanse på bærekraftig undervisningspraksis innenfor visuelle kunstfag.

Videreutdanningen krever ikke spesielle forkunnskaper, og vil også kunne tilbys for de som underviser i kunst og håndverk i grunnskolen med få eller ingen studiepoeng innenfor fagfeltet. Grunnet verkstedskapasitet vil maksimalt antall studenter være 20. Ved stor søkning vil lærere i grunnskolen bli prioritert.

Bærekraftig praksis og kunst og håndverk er et samlingsbasert og digitalt videreutdanningstilbud som imøtekommer Fagfornyelsen (KHV01-02), som trådte i kraft høst 2020. I planen er bærekraftig utvikling et av de tverrfaglige temaene som skal innarbeides i alle fag. Dette emnet ivaretar flere kjerneelementer i kunst og håndverksfaget med særlig vekt på håndverksferdigheter, visuell kommunikasjon og kunst- og designprosesser. Studietilbudet gir en innføring i ulike teknikker innenfor feltet visuell kunst og håndverk, med vekt på bruk av bærekraftige materialer.

Emnet er organisert rundt syv fellessamlinger (fire fysiske, tre digitale), nettbasert undervisning gjennom forelesninger, undervisning og praktisk utføring i verksted på campus, og på Bragdøya Kystkultursenter. Emnet er praksisrettet og forutsetter aktiv deltakelse fra studentene, som arbeider selvstendig med oppgaver mellom de fysiske samlingene.

• Godkjente arbeidskrav
• Godkjent fremmøte til obligatorisk undervisning

• 14 dagers individuell mappeeksamen.
• Del 1: Studentene velger selv ut to tredjedeler av hjemmeoppgavene de har arbeidet med mellom samlingene, og presenterer disse digitalt.
• Del 2: Skriftlig didaktisk eksamensoppgave, omfang: 800-1200 ord.
• Karakteruttrykk: Bestått/ikke bestått