Innholdsfortegnelse

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

Undervisningsspråk

Norsk

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studentene kunne:

  • anvende metoder for tjenestedesign og -utvikling basert på designtenkningsmetoder
  • utføre prosjekter med involvering av oppdragsgivere og kunder eller brukere
  • reflektere over videre arbeid med forretningsmodellutvikling

Innhold

Emnet skal gi studentene en plattform for planlegging av digitaliseringsprosjekter. Emnet skal gi deltakerne et kunnskaps- og metodefundament for å lede eller delta i innovasjonsprosesser knyttet til digitalisering og tjenestedesign, med brukeren av tjenestene i sentrum. Deltakere på emnet har mulighet til å lære hvordan man bygger et bedre analysegrunnlag for å sikre at organisasjonen lykkes med digitale innovasjonsprosjekter og adresserer virkelige brukerbehov.

Undervisnings- og læringsformer

Undervisnings og læringsformer består av:

  • Egne studier
  • Samlinger med forelesninger eller workshops
  • Gruppearbeid og - innleveringer

Estimert arbeidsomfang er 210 timer per semester.

Vilkår for å gå opp til eksamen

Vilkår for å gå opp til eksamen er leverte og godkjente gruppeoppgaver og presentasjoner, inkludert eventuelle individuelle oppgaver, samt 80% fremmøte på seminarer og timeplanlagt obligatorisk gruppearbeid. Nærmere informasjon gis i Canvas ved semesterstart.

Eksamen

Gruppevis mappeeksamen med felles karakter. Gradert karakter A-F. Nærmere informasjon om frister og innhold i mappen gis i Canvas ved semesterstart. Det gis ikke utsatt eksamen i emnet.

Studentevaluering

Emneansvarlig i samråd med studenttillitsvalgt fastsetter evalueringsform og om emnene skal ha midtveis- eller sluttevaluering, jf. kvalitetssystemet kapittel 4.1. Informasjon om evalueringsform for emnet publiseres i Canvas.

Tilbys som enkeltemne

Ja, med forbehold om ledig plass/kapasitet.

Opptakskrav hvis tilbudt som enkeltemne

Generell studiekompetanse

Tilgang for privatister

Nei
Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 10:14:22