FRI101 Friluftsliv 2 - Veiledning og ledelse (Vår 2025)

FRI100-1 Friluftsliv - Friluftslivsteori

Etter gjennomført emne skal studenten

• ha grunnleggende didaktisk kompetanse for å kunne veilede, undervise og lede ulike brukerkategorier i norsk friluftsliv
• kunne bruke naturen som arena for stimulering til utvikling, læring og dannelse
• ha kjennskap til relevant pedagogikk og didaktikk knyttet til friluftsliv
• ha erfaring med å undervise og veilede i friluftsliv

• Naturen som arena for stimulering, utvikling og læring
• Praktisk veiledning
• Gruppeprosesser
• Didaktiske relasjoner
• Arbeidsmåter/metodevalg med tanke på målsetting
• Barn og unge og andre brukergruppers særpreg og behov
• Brukergrupper med spesielle behov
• Praksisprosjekt (lederpraksis i skole/leirskole/ideell organisasjon/bedrift)

Undervisningen vil hovedsakelig bli i form av forelesninger, gruppearbeid, og praktisk arbeid på Campus og omliggende nærområde.

All undervisning knyttet til praksis og praksisprosjektet er obligatorisk. Det samme er forberedelser til og etterarbeid av dette.
Praksis knyttes til Den Norske Turistforening, Midt-Agder friluftsråd og skole (primært ungdomstrinnet).

Arbeidsomfanget er beregnet til 270 timer.

Se nærmere informasjon på Canvas.

• Godkjent fremmøte til obligatorisk undervisning
• Godkjent teoretisk/praktisk arbeidskrav i gruppe
• Godkjent praksis
• Godkjent individuell rapport fra praksisprosjekt

Øvrige krav om utforming av, innhold i og omfang av praksisrapporten vil bli gitt ved introduksjon til emnet. Se nærmere informasjon på Canvas.